朱賽白

中考歷史小論文寫作題是一種考查知識、能力、素養的綜合題型,注重考查學生從材料中提煉關鍵信息,結合材料和所學歷史知識形成觀點并進行完整論述的能力。近年來,在連云港市中考中,歷史小論文寫作題學生得分率比較低。下面,筆者談一談連云港市中考歷史小論文的答題技巧。
第一步,提煉觀點。
什么是觀點呢?觀點是對歷史事件或歷史人物的肯定或否定的評價。觀點可以是認識、見解或感悟。比如,“1840年英國對中國發動了鴉片戰爭”,是史實,不是觀點;而“英國發動鴉片戰爭改變了中國的社會性質”就是觀點,是對鴉片戰爭的評價。
觀點從哪來呢?可從材料中提取,也可從課本上獲取。具體的步驟是:①析:初步分析材料中每一個歷史事件所代表的史實。②聯:思考材料中所呈現的歷史事件之間的聯系。③定:根據這些聯系,確定觀點或主題。提取觀點時,還可以通讀材料,圈畫材料中的關鍵詞,找出材料中歷史事件的特點、影響、意義、原因、相互聯系等,然后加上連接詞,如“促進了”“有利于”“加快”“推動”等,組成觀點。例如:正確的改革可以推動社會進步;思想解放促進了社會發展;等等。另外,一些公認的唯物史觀也是觀點,比如群眾是歷史的創造者;杰出人物推動歷史的發展;生產關系要適應生產力發展的需要;等等。這些觀點是初中學生應該掌握的唯物史觀。
提煉觀點時要注意,觀點必須是完整的肯定的陳述句,不能是疑問句;觀點要與材料緊密聯系;觀點要簡潔,字數不宜過多;觀點要恰當,不能簡單地羅列一些名詞或概念,也不能過分“文學化”,缺乏歷史味。
第二步,圍繞觀點或主題,結合材料及所學知識(史實),展開論述。
論述時要史論結合(有理有據)。論述前,要圍繞觀點尋找史實,找出2~3個史實即可。史實較多的情況下,要注意取舍,能夠有力證明觀點的史實留下,不能證明觀點的史實堅決不要。結合史實進行論述時,要注意史實的時序性,且要有邏輯性。論述時,最好先打草稿,避免因為涂改導致答案雜亂無章。
第三步,要將論述內容用一兩句話進行簡短的總結,寫出結論,進行總結升華。
進行總結時,常用“綜上所述”“由此可見”“總之”等詞語開頭。比如:由此可見,列強對中國的侵略加劇了中國的民族危機,所以我們應該勿忘國恥,振興中華,不斷提高中國的綜合國力。總結時要注意,不能簡單地把觀點重抄一遍,而應是對論述內容的進一步情感態度的升華,以體現家國情懷。
以上步驟是寫作歷史小論文必需的三個步驟,缺一不可,否則寫出的小論文得分就不會很高。下面以2023年連云港市中考道德與法治和歷史試題卷第38題第(2)小題為例進行解析。
例.閱讀下表,完成下列要求。
——據中國社會科學研究院《世界歷史·社會主義國家政治制度》制作
選擇上表中至少兩個相互關聯的事件,提煉成一個觀點,并結合所學知識加以論述。(要求:觀點正確,史論結合,條理清楚)
解析:解答本題,要先重點分析表格列出的歷史事件中兩個或幾個歷史事件之間的內在聯系。據所學知識可知,1848年《共產黨宣言》發表,標志著馬克思主義的誕生;俄國十月革命勝利后,誕生第一個無產階級專政的國家;毛澤東思想是馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合;習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義在中國的最新理論成果。
根據表格內容,選擇1848年《共產黨宣言》的發表以及俄國十月革命兩個歷史事件,觀點可擬為:馬克思主義推動了世界無產階級革命從理論到現實的轉變。
論述:1848年《共產黨宣言》發表,號召工人階級建立自己的政黨,用暴力推翻資產階級的統治。在馬克思主義指導下,國際工人運動進入新階段。1917年,俄國十月革命勝利后,建立了世界上第一個無產階級專政的國家。十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命。
結論:綜上所述,馬克思主義理論是科學的理論,是不斷發展、開放的理論,在其指導下國際共產主義運動蓬勃發展起來。
根據表格內容,選擇表中工業革命、《共產黨宣言》的發表、俄國十月革命三個歷史事件可提煉成一個觀點:工業革命客觀上推動了國際共產主義運動的興起與發展。
論述:18世紀中后期,隨著工業革命的深入發展,資本主義弊端逐步顯現;廣大工人為了改善惡劣的勞動和生活條件,同資本家展開了斗爭,而工人運動需要革命的理論作指導;階級矛盾日益尖銳,工人運動興起,為馬克思主義產生提供必要條件。1848年,《共產黨宣言》發表,標志著馬克思主義誕生,無產階級斗爭有了科學理論指導,推動了國際工人運動的興起和發展,如巴黎公社革命。1917年,俄國十月革命爆發,通過武裝起義奪取政權,建立了世界上第一個無產階級專政的國家,打破了資本主義一統天下的局面,實現了社會主義從理想到現實的偉大飛躍。
結論:工業革命極大地推動了生產力的發展,也引發了深刻的社會變革,推動了國際共產主義運動的蓬勃發展。