【鄉(xiāng)村閱讀推廣人】 陸曉林：讓農(nóng)民煥發(fā)閱讀的“精氣神兒”

中共如皋市委宣傳部

陸曉林是江蘇省如皋市高新區(qū)城南街道肖陸村農(nóng)家書屋管理員、新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)負(fù)責(zé)人，十多年來，她積極探索、大膽創(chuàng)新，使肖陸村農(nóng)家書屋建、管、用水平持續(xù)提升，服務(wù)效能不斷優(yōu)化，為鄉(xiāng)村振興提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保障、強(qiáng)大精神動(dòng)力和濃厚文化氛圍。今年，陸曉林獲評(píng)第三屆全民閱讀大會(huì)“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”榮譽(yù)稱號(hào)。

農(nóng)家書屋持續(xù)提檔升級(jí)，豐富群眾“精神文化糧倉(cāng)”

“現(xiàn)在我們生活真開心，每天到書屋閱讀，眼界寬了，心情好了，更可貴的是鄰里和睦、兒女放心。”肖陸村的一位村民笑著說道。

據(jù)了解，肖陸村位于如皋市城南街道最東南方的角落，是個(gè)地地道道的農(nóng)業(yè)村。當(dāng)看到村民精神生活單調(diào)、知識(shí)需求難以滿足的現(xiàn)狀，陸曉林決心要發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，為村民打造“精神糧倉(cāng)”。她所做的第一件事便是要“扮靚”書屋，吸引村民。

2022年，肖陸村對(duì)原村小學(xué)剩余校舍進(jìn)行翻新，在陸曉林的積極爭(zhēng)取下，農(nóng)家書屋也再次迎來提檔“機(jī)遇”。2023年升級(jí)完畢，實(shí)現(xiàn)獨(dú)門獨(dú)院，室內(nèi)面積達(dá)120平方米，藏書增至8330余冊(cè)，室內(nèi)新設(shè)“理響皋地”學(xué)習(xí)宣講區(qū)，書桌新增“掃碼聽書”立卡，掃一掃即可獲取各類免費(fèi)視聽資源，實(shí)現(xiàn)“有聲”閱讀。

“歲數(shù)大了眼睛花，這個(gè)‘有聲書就特別適合我們，隨時(shí)隨地都能聽，就當(dāng)解悶了不是！”現(xiàn)在，這個(gè)小書屋被大家稱為“幸福閱讀館”。

全面延伸閱讀服務(wù)觸角，打通惠民便民“最后一米”

陸曉林堅(jiān)持將農(nóng)家書屋與文明實(shí)踐深度融合，積極探索農(nóng)家書屋+文明實(shí)踐新模式。2019年，在她的推動(dòng)下，村文明實(shí)踐伙伴標(biāo)龍集團(tuán)為肖陸村新時(shí)代文明實(shí)踐站配備28組“農(nóng)民書架”，每組書架配書50本，每季度一輪換，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐點(diǎn)全覆蓋。依托“農(nóng)民書架”，農(nóng)家書屋的圖書得以在各實(shí)踐點(diǎn)流動(dòng)，盤活了館藏資源，便捷了村民閱讀資源獲取，實(shí)現(xiàn)圖書資源的最大化利用。

陸曉林還廣泛征集村民意見，開展有針對(duì)性的閱讀推廣活動(dòng)。每年將300冊(cè)圖書采購(gòu)計(jì)劃發(fā)放到實(shí)踐點(diǎn)，征求村民意見，兼顧種植大戶、新農(nóng)人、“一老一小”等不同群體閱讀需求。為滿足村民對(duì)提升農(nóng)業(yè)技術(shù)的渴求，邀請(qǐng)農(nóng)技專家定期上門授課，并與本地最大的黑塌菜種植基地聯(lián)合開設(shè)“農(nóng)民技能培訓(xùn)課堂”，年均開課達(dá)30余場(chǎng)。

一位村民說：“想學(xué)知識(shí)可以看書，想學(xué)技術(shù)可以問專家，我們這個(gè)書屋啊，那可是特別全能。”

為照顧留守兒童等未成年人群體，書屋專門設(shè)置了一面心愿墻，由陸曉林負(fù)責(zé)對(duì)接愛心志愿組織，竭盡所能幫助孩子們圓夢(mèng)。自2018年起，農(nóng)家書屋每周開設(shè)“周末課堂”，為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、好書薦讀等服務(wù)，次均服務(wù)15人，還組織退休教師等志愿者為學(xué)生提供課外輔導(dǎo)，并在周六開設(shè)繪畫、手工、非遺等內(nèi)容豐富、形式多樣的特色課堂。

整合資源創(chuàng)新形式，“農(nóng)家書屋+”功能成效顯著

陸曉林積極組建肖陸村政策理論宣講志愿服務(wù)隊(duì)，并擔(dān)任宣講隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，把“普通話”翻譯成“地方話”，把“書面語”轉(zhuǎn)化為“聊家常”，讓基層群眾聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。借助騰訊會(huì)議、抖音等平臺(tái)，開展線上集中學(xué)習(xí)，拓展學(xué)習(xí)空間，進(jìn)一步提升了書屋的使用效能。

書屋還設(shè)立傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)角，定期開展多樣化的傳統(tǒng)文化課堂，組織專業(yè)人員開展皮影戲、剪紙、糖畫、紅木雕刻等非遺文化授課，讓非遺文化進(jìn)一步煥發(fā)新活力。

“我們將‘理響皋地·學(xué)習(xí)講堂搬進(jìn)書香四溢的農(nóng)家書屋，在豐富農(nóng)家書屋功能的同時(shí)，也為理論宣講營(yíng)造出濃厚的氛圍，讓人不由自主捧起一本書、沏上一杯茶，聽本土的百姓名嘴們來上一段膾炙人口的快板，讓理論宣講有料又有趣。”陸曉林介紹說。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，陸曉林也抓住機(jī)遇，在農(nóng)家書屋開辟出一塊紅色直播間，邀請(qǐng)新農(nóng)人定期開展特色農(nóng)產(chǎn)品帶貨直播，培育更多建設(shè)家鄉(xiāng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新農(nóng)民。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，書屋還會(huì)開展線上好書推薦、農(nóng)技知識(shí)“云端”學(xué)等活動(dòng)，將書屋有聲閱讀區(qū)的二維碼下發(fā)到各網(wǎng)格群，方便村民暢讀好書。

深耕農(nóng)家書屋十余載，陸曉林用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋回報(bào)家鄉(xiāng)的初心和使命。她將繼續(xù)帶著閱讀的“精氣神兒”，做好鄉(xiāng)村閱讀推廣，用文化賦能鄉(xiāng)村振興。