蝴蝶遇見風

攸寧

春天到了，蝴蝶媽媽帶著蝴蝶寶寶沐浴在溫暖的陽光里，突然風婆婆急促地趕來，把蝴蝶媽媽和蝴蝶寶寶吹到一邊。

“風婆婆真討厭，就看不得我們好好地玩。” 蝴蝶寶寶生氣地說。

“可不是嗎，我本想趁今天天氣好，花也開了，帶你出來玩玩，采些花粉。看來我們要努力一些啦。” 蝴蝶媽媽說。

“哎，這風婆婆來攪局。媽媽，我得更用力些拍打翅膀，才能在風中飛翔呢。” 蝴蝶寶寶失落地說。

“孩子，慶幸的是我們努力一下，還可以在風中飛翔。像那些沒有生命的落葉啊，紙片啊，風吹它們到哪它們就到哪，只能任憑風婆婆擺布了。” 蝴蝶媽媽接著說。

“這風婆婆可真可惡！” 蝴蝶寶寶生氣地說道。

“是的，風大時還會造成更大的破壞呢，有時會吹斷樹枝，甚至吹倒大樹。” 蝴蝶媽媽說。

風婆婆聽到蝴蝶媽媽和蝴蝶寶寶的說話，解釋說：“蝴蝶朋友，你們好呀！我只是一種自然現象，是因為太陽輻射熱引起的。”

蝴蝶媽媽和蝴蝶寶寶聽得一臉疑惑。

風婆婆接著說：“太陽光照射在地球表面上，使地球表面的溫度升高，地球表面的空氣受熱膨脹變輕就會往上升。受熱的空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，當空氣在水平方向運動時，我就形成了。”

“那為啥你有時大有時小呢？” 蝴蝶寶寶有些疑惑地問道。

“這和空氣流動速度有關，空氣流動越快，我的速度就越快，力量也就越大，人們通常以風力來表示我的大小。根據我對地球上物體所引起的變化，人們將我的大小分為13個等級，稱為風力等級，簡稱風級，以0～12級數字表示，數字越大，風力越大。” 風婆婆接著回答。

“我還知道你來自不同的方向。” 蝴蝶媽媽說。

“是的，空氣怎么流動，我就怎么走，我來的方向就是風向。東風就是指空氣自東向西流動，我就是從東邊來。人們一般將風向用8個方位表示，分別為：北、東北、東、東南、南、西南、西、西北。” 風婆婆解釋道。

“原來是這樣啊。” 蝴蝶媽媽和蝴蝶寶寶異口同聲說道。

“那你也是個壞人，只會搞破壞，干擾我們生活。” 蝴蝶寶寶說。

“我也不像你們說的那么壞，我對地球也是有用的。”風婆婆辯解道。“我是一種能量—風能。我可以帶動風力發(fā)動機運轉來發(fā)電；可以作為帆船、磨盤風車的動力等，我還可以降低空間溫度。”

“那我們玩的時候，你溫柔一些吧！” 蝴蝶寶寶乞求道。

風婆婆聳聳肩，“這是大氣形成的，我也不能控制自己。如果我來得猛烈，你們還是要避一避的。”

說完，風婆婆揮揮手，吹向遠方。