世界美容冠軍煉成記

王珮出生于1999年，現在已是一名擁有副高級專業技術職稱的實訓教師。年紀輕輕，她就享受到“名人上墻”的待遇：比賽照片被掛在世界技能大賽美容項目中國集訓基地走廊的墻上。

墻上的照片記錄了這些來自職業院校參賽選手的高光時刻：有的選手在模特身上畫彩繪，有的在為模特按摩面部，有的身披國旗慶祝獲獎。其中有一張合影記錄了國家對他們的認可——他們走進了北京中南海。

職校生，代表中國參加世界性賽事

世界技能大賽是最高層級的世界性職業技能賽事，由世界技能組織舉辦，每兩年舉辦一次，被譽為“世界技能奧林匹克”。

今年9月，第47屆世界技能大賽將在法國里昂舉辦。4月3日，人力資源和社會保障部公布的第47屆世界技能大賽中國選手名單顯示，68名選手將代表中國參加59個競賽項目的角逐，其中美容項目的參賽選手為重慶城市管理職業學院學生覃慧。

從一名高職院校一年級學生到代表國家去參加行業頂級賽事的選手，覃慧的選拔、訓練貫穿在校學習的3年。大學剛入學時，聽到學姐分享比賽的故事和榮譽，覃慧和許多剛入學的同學都心動了。當時招人的老師收到厚厚一沓報名表。經過篩選，教練團隊留下了10個人的簡歷。

第一輪專業理論筆試后，4人被淘汰。接下來的一個月集中學習面部護理技術、模仿操作，考試后又有兩人被淘汰。剩下的4名學生在7個多月里，到北京參加企業實踐，一名學生難以適應新環境，另一名學生在實踐中發現并不喜歡美容行業，選擇放棄，最終只剩覃慧等兩人。

從北京回到重慶基地后，覃慧開始兩年多的集中學習、訓練。每天早7點，她們參加體能訓練，扎馬步、俯臥撐、手部操，上午9點開始主體技能的練習，晚上復盤，并訓練彩繪等不需要模特的技能。

美容分為醫療美容和生活美容，她們做的屬于后者。世界技能大賽美容項目包括高級皮膚護理、身體護理、脫毛、彩繪指甲藝術、化妝、睫毛延長、手足護理等7個板塊。正式比賽共有4天的賽程，對選手的身高、體能有一定要求，也是對選手毅力、意志的考驗。

覃慧直言，在訓練的過程中其實很多次想要放棄，有時還會陷入焦慮：“我不是最優秀的那一個，努力這么久，萬一最后的參賽選手不是我怎么辦？”

但是在實際操作時，覃慧必須擺脫這種情緒。比賽模擬面對顧客的服務場景，需要心態好、有親和力，帶著負面情緒會影響美容質量。

王珮全力準備比賽的400多天，也有過類似覃慧的經歷：訓練室、食堂、寢室三點一線，“不停歇地連軸轉讓我疲憊不堪，但從未有過怨言，因為我心中始終有一個‘世賽夢’”。

“正式比賽千變萬化，如何游刃有余地處理接二連三的‘臨時挑戰’是取勝的關鍵?！弊鳛轳鄣那拜叄醌樂窒砹藚⒓?022年世界技能大賽特別賽的奪冠經驗。

王珮參加決賽前一個月，大賽組委會公布了“運動按摩”賽題。運動按摩是針對運動員等群體的一種康復按摩，但是對中國選手來說較為陌生。在國外，馬拉松、網球等運動愛好者，經常會去美容店放松按摩，而在國內，這一般是按摩理療店的經營范圍。

賽題公布后，教練團隊在北京、重慶請教了多位中醫專家，再結合瑞典式、泰式手法，設計出一套中西合璧、極具太極特色的運動按摩手法。

在賽場上，王珮展示的技法吸引了許多觀眾圍觀，得到全場最高分。她說：“中國傳統文化，是我取得冠軍的最大助力?！?/p>

“美的事業”不簡單

自2016年起，重慶城市管理職業學院連續成為4屆世界技能大賽美容項目中國集訓基地?；貎炔康脑O置，基本模擬了真實比賽場景。

據教練劉嘉嘉介紹，正式比賽時，其他參賽選手出現過剪指甲出血、物品掉落等失誤。在訓練選手的時候，教練也通過“挖坑式”訓練，例如調整儀器設備擺放、調整項目組合方式，鍛煉選手的應變能力。選手在訓練之外，也會參加國際邀請賽積累比賽經驗。

競賽給國內美容教育帶來顯著改變。世界技能組織成立于1950年。2010年10月，我國加入世界技能組織，成為該組織第53個成員國。直到2017年，我國首次組隊參加世界技能大賽美容項目。

除了世界技能大賽，學校鼓勵、推動學生到國內外賽場競逐。競賽學到的內容和國內外教學實踐互動，不僅提升了學校專業水平，也將選手培養成專家。從這里走出了多位技能大賽美容項目冠軍及亞軍、全國技術能手。

馮前榮10年前從農村來到重慶城市管理職業學院上學，在接觸美容專業前，連洗面奶也沒用過。她一門心思想要學門技術，打算等技術學到手就退學。于是念完大二上學期，馮前榮拖起行李箱，就準備去廣州。在臨出校門時，她接到了一個她至今都認為“改變了自己命運”的電話。

學校的老師來電說：“有個世界美容比賽，你要不要參加？”“世界大賽規格應該很高吧？沒有接觸過，不如參加試試?！彼貞浀?。

那一年，正是我國參加世界技能大賽美容項目準備階段。最終的結果是，馮前榮的成績止步于2016年世界技能大賽美容項目國家選拔賽全國第三名。

雖然未進入世界賽場，但是通過比賽的歷練，她接觸了行業中頂尖的技能、知識。

劉嘉嘉接觸美容則有些“陰差陽錯”。在報考專業時，看到“人物形象設計”，她以為是做動漫形象設計，到學校后才知道這個專業是學習美容美體，分為化妝造型和美容兩個方向。就這樣，誤打誤撞地，劉嘉嘉開始了美容學習。

在準備技能大賽的過程中，劉嘉嘉才感受到什么是真正將所學與美容技能融合。參賽后，許多企業會邀請她去交流，也有一些企業邀請她去做技術顧問，參與項目的指導和規劃。

如今，劉嘉嘉對曾“誤導”她的專業充滿感激。

（摘自2024年4月15日《中國青年報》，本刊有刪節，豆薇圖）