河南省商丘市虞城縣：公益支教為鄉村學生增添藝術素養

小侯人民日報希望小學三年級學生正在上硬筆書法課。（圖/賈震）

6月5日，河南省商丘市虞城縣小侯人民日報希望小學四年級的軟筆課堂上，學生們正手握軟筆，蘸上墨汁，一筆一畫地書寫漢字。

而在三年級的硬筆書法課堂上，來自虞門書畫院的公益支教老師郭麗麗正在講臺上為學生們講解硬筆書法要領，幫助大家重溫基本筆畫，指導不同結構漢字的書寫技巧。臺下，學生們坐姿端正，手握鉛筆，認真地在方格紙上書寫每一個筆畫。

課堂飄溢墨香

在虞門書畫院公益支教負責人王亞男帶領6位老師在小侯人民日報希望小學公益授課的這3個月里，學校在2024年春季學期開設了繪畫、硬筆書法、毛筆書法等課程。針對不同課程，支教老師安排好教學時間，備足了教學內容。

在四年級軟筆課堂上，虞門書畫院老師陳冬青講解了漢字的方塊式結構。陳冬青重點講解了執筆方法，“用右手拇指與中指緊夾住毛筆”，學生們認真聆聽并按老師教授的方法練習。

“上了書法課后，我愛上了軟筆書法。今后，我一定會堅持學習。”四年級學生侯怡彤說。

虞門書畫院的支教老師焦晴晴在來到小侯人民日報希望小學公益支教前，擔心學生們不重視硬筆、軟筆、繪畫等課程，心中有些忐忑。當一節課講完，看到學生們三五成群聚在一起交流時，焦晴晴的擔心一掃而空。

“向學生傳授書法知識和技巧是我們的義務和責任，我一定會教學生們好好練習書法，讓他們了解和喜愛這門傳統藝術。”焦晴晴說。

“焦晴晴和一些老師的到來，對我們學校的教育有很大幫助。”小侯人民日報希望小學校長趙冬梅說，由于師資力量有限，學校沒有專職書畫教師，虞門書畫院的老師到學校講課，可以讓學生們學到專業的書畫知識。

“教育小學生學習書畫，需根據實際情況制定相關課程，并結合學生們掌握的情況安排練習。”虞城縣委宣傳部副部長賈文亮說，開設書法、繪畫課程的初衷不是把每名學生都培養成書畫高手，更主要的是讓學生接觸到書畫藝術。

為此，賈文亮、趙冬梅與虞門書畫院負責人下了一番功夫，為不同年齡段的小學生編制了不同的教學課件，教育學生學習硬筆、軟筆和美術課程，激發學生們學習硬筆、軟筆和美術課的興趣，提高他們的藝術素養。

如今，播種的希望已經開始結出果實。在三年級的硬筆書法課上，學生們聽得認真、寫得用心，到了書寫環節，個個聚精會神，一行行整齊的字體，或方正、或圓潤，學生們的書寫水平得到提升，整個課堂飄溢著墨香。

虞門書畫院教師陳冬青正在指導學生練習書法。（圖/賈震）

提升教學基本技能

目前，小侯人民日報希望小學有5個年級，每個年級兩個班，每個班每周安排一節公益支教藝術課。

小侯人民日報希望小學是人民日報社援建的希望小學，原名為小侯前侯樓小學。學校1964年建立，后因年久失修，校舍幾乎成了危房，每逢下雨或下雪，屋里屋外泥濘不堪，學生上學環境極其艱苦。

1995年，人民日報社開始定點幫扶虞城縣。1996年，由人民日報社援建的新校區開工，建成了占地18畝、建筑面積750平方米、能容納7個教學班300余名學生的新校園。新校園落成后，學校正式更名為小侯人民日報希望小學。

“虞門書畫院老師來到小侯人民日報希望小學教小學生學習藝術知識，不僅激發了學生對中華文化和語言文字的熱愛，展示了漢字的魅力，增強了學生書寫規范字、使用規范字的意識，也提升了教師的教學技能，讓老師們堅定了傳承和弘揚中華優秀傳統文化的信念，為今后的教育教學工作注入了新的活力。”人民日報掛職虞城縣人民政府副縣長胡彥強說。

小侯人民日報希望小學現分為小學區和幼兒區兩個教學區。小學教學區有10個教學班，在校生330余人，教職工28人；幼兒教學區有4個教學班，在校生80人左右，教職工6人。學校設標準化餐廳、計算機教室、科學教室、儀器室、圖書室、音樂教室、美術教室和標準化的運動場地，內設200米環形跑道，各類器材一應俱全。

小侯人民日報希望小學歷屆畢業生已有80多名學生考入高等院校，有20多名學生取得碩士學位，1名學生獲得博士學位。