“請與我舉起杯,跟往事干杯”“如夢如煙的往事,洋溢著歡笑”“時光一逝永不回,往事只能回味”……往事在老歌中唱盡,在歲月里流淌。往事里有青春,往事里有美好,往事里有釋然,往事里也有遺憾。時光一逝永不回,但往事值得回味。
《語文課程標準》指出:“工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。”所謂人文性,是指學生在語文學習中實現自我成長的過程,關注自身的生命體驗,從而追求生命的質量。往事類作文能讓考生留住美好記憶,收獲成長感悟,所以一直受到中考命題者的青睞。
【中考真題鏈接】
2023年安徽卷:
談談初中三年生活的點點滴滴和初中三年的感受
2023年四川省遂寧卷:
珍藏在心底的______
2023年四川省瀘州卷:
回顧三年初中生活,尋找初中生活的關鍵詞
2023年江蘇省徐州卷:
生活中鼻子一酸的經歷
2023年吉林卷:
感動盈懷歲月暖
2022年四川省南充卷:
一起走過的時光
2022年山西卷:
回首那剛剛過去的時光
2021年四川省綿陽卷:
回響
2021年重慶卷:
那件小事激勵著我
【加分技法】
一、選好線索。好的主線可以將寫作素材組織、串聯到一起,使文章條理明晰、渾然一體。我們在寫“往事類”作文時,可以采用以下線索:
1.以時間為線索。寫作時,可采用順敘的手法,如我們學過的課文《藤野先生》,作者魯迅先生就是按照時間的先后順序,回憶自己與藤野先生交往的過程;也可采用倒敘的手法,由眼前景觸發從前事,也就是“觸景生情”,如《葉圣陶先生二三事》這篇課文,就是作者聽到葉圣陶先生去世的悲痛消息后,從而引發了回憶,寫出了自己曾與葉圣陶先生之間的幾件往事;