伍令
“何意百煉鋼,化為繞指柔”一般用來形容文藝作品經過千錘百煉后,達到爐火純青的藝術境界。法國詩人馬拉美曾說:“準確性是對語言唯一的和最后的要求,準確就是美。”這說明寫作時一定要對語言進行錘煉。然而某些同學寫作,卻往往“心中一團火,腦子一團麻,筆下一團糟”。
說話和寫文章都講究語言的準確性,這樣才能讓別人明白你要表達的意思;可若一味地追求嚴謹,語言又顯得呆板,言難盡意。可見,語言表達不僅要準確嚴謹,還要力求生動傳神。那么,怎樣才能使語言既準確又生動呢?
一、要做到言之有據
這里的“據”,指準確使用數據。《太空一日》中,楊利偉作為一名航天員,他的語言表達并無晦澀難懂之處,反而平實自然,且引用了精準的數據,體現出一名科學工作者嚴謹的態度。從開篇“9時整”,記錄了“神舟五號”載人飛船火箭的準確起飛時間,到準確記錄非正常的共振時間“持續26秒鐘”;盡管“極度難受”,仍記錄下準確的時間,為之后的研究提供了準確的數據。“神舟五號”返回地面后,又是一系列準確的時間數據:5時35分、5時58分、6時4分、6時14分、16秒后、6時23分。在不到一個小時的降落過程中,他準確地記錄了五個重要的時間點。記錄的目的是讓之后登上飛船的航天員清楚地知道:到哪里該做什么,該發什么指令。
“據”,有時還指以觀察為依據。楊利偉在面對一個流傳甚廣的說法,即“航天員在太空唯一能看到的建筑就是長城”時,并沒有被自豪的心情沖昏頭腦,而是仔細觀察,小心驗證。“但是,我沒有看到長城”,表現了其客觀的科學態度。他不僅自己觀察,還叮囑后來上太空的航天員仔細觀察,并詢問國際上的很多航天員是否能看到單體建筑物。正是這種用事實說話、以事實為依據的態度,造就了文章的嚴謹。在太空遨游時,楊利偉遇到了一些不明物質,聽到了一些不明聲音,對此,他細致觀察、詳盡描述、多次模擬,無法確定就不簽字,無處不見其實事求是的科學態度。
二、要做到言之有序
1.妙用小標題,層與層相輔
小標題的使用可使文章層次清晰,尤其是對于文字較多、內容較復雜的文章來說。《太空一日》中就由四個懸念迭生的小標題連綴成文,理清了文章的寫作順序;同時,“升空”“返回”這兩部分最“驚心動魄”,作者詳細地刻畫了自己的心理活動,反映出航天員臨危不懼的素養,詳略得當,重點突出。
2.善用對照法,段與段相關
很多同學的作文都存在這樣的通病:題文不符、前后無關、結構散亂。如果能注意到段與段之間的對照,就可以避免這一問題。如《太空一日》中,作者使用四個小標題將文章分為四個部分,其中,第一部分和第四部分是按照時間順序進行的縱向敘述,第二部分和第三部分屬于細節方面的橫向描寫,前后對照,使文章具有極強的表現力。
3.巧用關聯詞,句與句相連
按照時間順序寫作時,同學們不可避免地會使用“然后”這一關聯詞來表現前后句的緊密聯系,但這是一種最為普通的表達方式,我們要善于運用各種關聯詞,將句子連綴起來,使語言表達更加嚴謹。如《太空一日》中,“如果不消除這種倒懸的錯覺,就會覺得自己一直在倒著飛,很難受,嚴重時還可能誘發空間運動病,影響任務完成。”“如果……就……還……”表假設的意思,有再進一層的觀感。再如“‘神舟六號和‘神舟七號升空后,航天員都產生過這種錯覺,但他們已有心理準備,因為我跟他們仔細說過。”這里,“但……因為……”表轉折的意思。“既不是外面傳進來的聲音,也不是飛船里面的聲音,仿佛誰在外面敲飛船的船體。”“既不是……也不是……”表并列的意思。
倘若語言只追求嚴謹,則失之生動,因此,我們在敘述時還要做到言之有情,適時刻畫人物心理,真實表達人物的情緒。如《太空一日》中的四個小標題在層層相輔的同時又極具吸引力:“我以為自己要犧牲了”“我看到了什么”“神秘的敲擊聲”“歸途如此驚心動魄”,每個小標題都設置了懸念,吸引了讀者的閱讀興趣。
綜上所述,語言要想做到準確鮮明,就必須包含兩層意思:一層是嚴謹,使言能盡義;一層是生動,使言能盡意。