國學伴我成長

中華民族文化源遠流長，將其中經典的傳統文化匯集起來，更是猶如饕餮盛宴，品嘗起來唇齒留香，回味不已。自從識字以來，我便深受國學熏陶，這些珍貴的文化寶藏使我在學習和生活中受益匪淺。

3歲時，我讀《三字經》。書中的“人之初，性本善，性相近，習相遠”，讓我了解到后天環境對人的影響。我們應該身處良好的生活和學習環境中，向真、向善、向美，愛學習，擇益友，成為一個正直、善良的人。“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”，則讓我從小養成尊老愛幼的品德，和姐姐、弟弟相處愉快，一家人其樂融融。

6歲時，我開始讀唐詩宋詞，領略過李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情與自信，見識過杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷，欣賞過蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的曠達胸襟，也陶醉在李清照的“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的怡然自得之中……以這些文采斐然的詩詞為媒介，我與作者進行對話，傾聽其作品中蘊藏的人生哲理，領略唐宋時期的風采：國力強大，開放包容，文化上百花齊放、兼收并蓄，這些無不體現了我國歷史文化的深厚底蘊。

9歲時，我讀《三國演義》，結識了武藝超群的“武圣”關羽、喝斷當陽橋的張飛、智謀過人的諸葛亮……我置身于一場場戰斗中，智者的謀略、武將的技藝令我折服，也讓我深深愛上了這段歷史。

11歲時，我讀《史記》。這是我國第一部紀傳體通史，記載了自黃帝至漢武帝時期近3000年歷史。然而這部著作的產生背景卻尤為坎坷，作品尚未完成，作者司馬遷便獲罪下獄，但他在獄中仍筆耕不輟，發奮圖強，才有了這部后來被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的千古著作，才有了無數流傳下來的經典故事，讓后世傳頌至今。一個個故事、一幕幕歷史無不教誨我們要自強、自信，只有具備遠大的志向，才能實現自己的價值，將來才能像這些先賢一樣為祖國建功立業。

春去秋來，寒來暑往，在人生的每個階段，國學都陪伴著我、溫暖著我、影響著我，讓我在前進的路上邁出更加堅毅、果敢的步伐！

指導老師 陳 琛

名師點評

本文以“我”的年齡為序，介紹了“我”在各年齡段所讀的印象深刻的書籍，將“我”的感悟和心路歷程娓娓道來，抒發了小作者對中華傳統文化的喜愛。可以看到，好的書籍、經典的中國傳統文化對于青少年的莫大影響。