語文微課堂

行、趨、奔、翔……古人到底怎么走路

花花

像古人一樣走路，可不簡單。《爾雅·釋宮》說：“堂上謂之行，堂下謂之步，門外謂之趨，中庭謂之走，大路謂之奔。”可見，古人在不同的場合有不同的走法。在《釋名·釋姿容》中說：“兩腳進曰行，徐行曰步，疾行曰趨，疾趨曰走。奔，變也，有急變奔赴之也。”“行、步、趨、走、奔”各種步態(tài)，節(jié)奏、幅度，那都是有講究的。

“行”，表示一般步行，快于“步”，慢于“趨”。“步”，就是慢悠悠地走。比如，古人送別時，“行行重行行”。

“疾行曰趨”，就是小步快走。賈誼在《新書·容經(jīng)》里描述：“趨以微磬之容，飄然翼然。肩狀若流，足如射箭。”晚輩見到尊長或貴賓時，都會用趨。漢初，叔孫通制定朝廷的禮儀制度就明文規(guī)定，臣子不僅入朝要行趨禮，退朝也要。而“入朝不趨”是皇帝對大臣的一種殊遇。《禮記》里記載了一些不趨的場合：比如，空間狹小，趨來趨去，容易磕碰。拿貴重器物時，萬不可趨行，一是顯得不莊重，二是擔(dān)心被絆倒，有可能摔壞器物。

“走”，相對于“趨”，速度更快，態(tài)度更謙卑。“走”是一個會意字，字的上部是一個擺動著雙臂的人，下部像人腳，合起來表示人在跑。

“奔”，就是快速地奔跑。“奔”字的上半部跟“走”一樣，都像人甩動雙臂之形，但“奔”字的下面畫了三只腳。

“翔”，張開手臂，如同鳥兒展翅，飄飄欲飛。張藝謀的影片《影》中，就有一場翔行的畫面：大臣們整整齊齊展開雙臂，小碎步趨進朝堂，朝服寬袍大袖，隨之飄飄蕩蕩。乍一看，像極了鳥兒在展翅飛翔。當(dāng)然，身姿再美，古人也不會處處都翔行，《禮記》同樣規(guī)定了，父母有病在身時，參加葬禮時，還有在狹小的室內(nèi)都不宜翔行。

資料來源：國家人文歷史、語文報高中版微信公眾號等

神回復(fù)

▲可以用四個字來形容你的長相嗎？

神回復(fù)：初具人形。

▲我的魚養(yǎng)死了15條了，死3缸了，為啥？

神回復(fù)：要不換個思路，你就當(dāng)你養(yǎng)的是缸，魚就當(dāng)是投喂了，這缸養(yǎng)得還挺精神呢。

▲為什么雨天比晴天更容易出現(xiàn)新聞？

神回復(fù)：因為太陽底下無新鮮事。

▲下雨天什么東西最多？

神回復(fù)：潤土。

▲為什么理發(fā)師總喜歡理掉很多頭發(fā)？

神回復(fù)：理多人不怪嘛！

玩梗

● 單重肯定表否定：就你對。雙重肯定表否定：啊對，你說的都對。三重肯定表否定：啊對對對。四重肯定表否定：對對對，你說的都對。

● “她的嘴是櫻桃嘴。”“他也差不多，葡萄牙。”

● “我嗓子有點癢，控制不住想咳嗽。”“是不是發(fā)炎了，要不要給你拿點藥？”“不用。你幫我買點雞爪，讓它進去撓撓就好了。”

● 一只蚊子體形巨大，大家都說它是象形蚊子。

● 大學(xué)同學(xué)為了期末考試穿回校服扮成高中生，嘴里念念有詞：“著我戰(zhàn)時袍，穿我舊時裳。

換上了智力巔峰皮膚。”

● 3歲的小明問爸爸：“‘沐浴’是什么意思？”爸爸答：“是洗澡的意思。”小明又問：“‘沐浴陽光’是什么意思？”爸爸答：“應(yīng)該就是干洗了。”

漫時光

麻辣西游

圖、文/馬史

測試

打開一盞燈，看看是什么讓你不快樂

有時我們的心情會莫名地陷入憂郁之中，卻不知道是什么原因。來看看是什么在影響著我們的心情。

解析

1號燈 選這盞燈的你，應(yīng)該是大家眼中高情商的人吧。你不太容易發(fā)脾氣，就算遇到再不合理的事情也會一笑而過，但你也會因此變得越來越不快樂。你太壓抑自己的情緒了，一直讓自己處于忍耐的狀態(tài)，這會讓你一點點失去自我，讓自己過得越來越不快樂。發(fā)脾氣不代表就是低情商，而是要清楚地告訴對方自己的原則和底線。

2號燈 選這盞燈的你，應(yīng)該是愛憎分明的人吧。你喜歡一個人很明顯，不喜歡一個人更明顯。不過，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)討厭的人和事越來越多后，很容易讓自己因為害怕被傷害而變得尖銳。你要試著讓想法不要太過悲觀，當(dāng)你看到一個人的缺點時也要試著看見對方的優(yōu)點，日子才會更快樂一些。

3號燈 選這盞燈的你，應(yīng)該是喜歡獨處的人吧。在別人眼中你是個活潑的人，但你向往安靜，不喜歡被人打擾。有時候你會莫名地感覺到不快樂或是抑郁，渴望讓自己變得更好，但只要你回過頭看看一路走來的自己，會發(fā)現(xiàn)其實你已經(jīng)很棒了。不要對自己太嚴(yán)格，學(xué)著接受不完美的自己，才會過得快樂。

4號燈 選這盞燈的你，應(yīng)該是個容易想很多的人吧。明明對方?jīng)]做什么事，你卻會過度解讀對方的行為；明明對方只是隨口說了一句話，你就會猜測背后的含義，搞得自己身心俱疲。你看待別人的情緒比自己的情緒還重要，無形中消耗了自己的內(nèi)在能量。其實你不需要為別人的情緒負責(zé)，練習(xí)忽略，才能更快樂。

5號燈 選這盞燈的你，應(yīng)該是超級邊緣的人吧。你無心參與他人的事情，有幾位知心朋友對你來說已經(jīng)足夠了。真正讓你變得越來越不快樂的原因，多半源于一種看透的能力。就算你給人一種距離感，但實際上你是一個非常聰明的人，早已默默地看透一些人和事，有時候練習(xí)裝傻才能更快樂。

拯救不開心

◆ 前一陣子，老媽換了一個新手機，我興致勃勃地把我的照片設(shè)為鎖屏。爸爸偷偷告訴我：“你媽琢磨了一下午，想把手機的鎖屏照片換掉。”“咋了？覺得我不漂亮嗎？”爸爸說：“她說每次開鎖時手指在屏幕上劃，感覺是在扇你耳光，所以想換掉。”

◆ 當(dāng)小學(xué)一年級的老師好難！我說“不要說話了，再說話就出去”，然后很多小孩就開始整理書包了。一個小孩上課吃棗子，我伸手沒收，孩子把棗核吐我手里了。上課時發(fā)現(xiàn)一個孩子在嚼口香糖，我讓他吐掉，孩子大喊：“還甜著呢！”監(jiān)考發(fā)卷子，孩子說“我不要”。

◆ 爺爺包了一個大紅包給小明。小明接過紅包順手遞給爸爸，說：“這是我的工資，收好了。”爸爸說：“你又沒有上班，哪來的工資？”小明說：“我怎么沒有上班，我每個周末都起早貪黑，還不是為了上課外興趣那種班。”

◆ “成績出來了，要一起看嗎？”“等等，我媽在旁邊，你先幫我看一下。”“好的。”“如果我有一科不及格，你就發(fā)‘你好嗎’；如果有兩科不及格，就發(fā)‘你和你媽好嗎’。”“好的……你和你媽以及你全家，加上你們家的小動物，都好嗎？”