基于水文視角探究能力提升的思考與建議
——以攀枝花水文為例

王 波

(四川省攀枝花水文水資源勘測中心,四川 攀枝花 617000)

1 水文基礎能力建設存在的不足之處

1.1 水文綜合管理制度泛化零散,需逐一逐步完善

水文綜合管理關系著整個水文基礎能力建設的發展方向,其在水文發展中有著舉足輕重的作用。當前,因攀枝花水文中心成立不久,水文綜合管理制度泛化零散,需要建立一套比較完備的水文管理體系。比如水文生產安全管理、水文資料庫管理、水文人員管理、水文器材管理、水文設施維修維護管理等需不斷補充與完善,以促使整個水文體系運作清晰、管理科學、利用高效。

1.2 水文基礎設施設備比較陳舊,需及時更新換代

在2020年之前,因攀枝花水文隸屬涼山水文管轄,接收之初,水文基礎設施設備比較陳舊,尤其是水文站、水位站在水文流速測驗、泥沙測量、水流深度等方面的水文基本數據采集方面采取“人工+機械”方式進行,不利于水文數據第一時間采集,且在水文數據采集的精確性方面效果欠佳,對水文測驗的綜合性評估有一定偏差,不利于水情信息傳輸、發布,更不利于提前抗洪救災規劃部署[1]。

1.3 水文技術人才隊伍出現斷層,需加強用人建設

在二十一世紀的今天,創新是第一動力,人才是最為珍貴的“動力源”,尤其是水文巡測技術人才,在當前來講十分緊缺。針對攀枝花水文而言,一方面,老一輩水文人相繼退休,而新進人員對水文行業了解甚少;另一方面,從高校專業設置角度來看,當前開設水文學、水文生態學專業的學校數量不多,水文行業在人才輸入方面出現“一人難求”的尷尬局面,導致水文技術人才出現斷層。

1.4 水文測驗手段方法較為傳統,需強化業務培訓

當前,整個社會處于迅猛發展的經濟時代,因水文行業的特殊性、公益性,水文行業社會關注度不高,在水文測驗技術方面依然還有較大的上升空間,傳統的巡測技術、技能遠遠不能滿足當前的經濟社會發展。針對攀枝花水文中心而言,在水文監測方面有大幅提升,已實現采用視頻取樣、水尺標注等方式來監控水位變化情況,但在部分陳舊水文站房,多數采用人工測驗,數據采集分塊有限,想要全面摸底河流情況,還要進一步加強業務培訓,以便采取更為科學的方法得到最佳效果。

2 推進水文基礎能力建設的策略分析

2.1 建立健全水文管理制度,促進水文管理高效化

建立水文標準化管理,有助于水文資料、水情信息的深度追溯,能夠快速找出水事件的前因后果,不論從設備上還是原始資料上都能快速獲取所有相關材料,在根源上解決水文難題。因此,想要得到珍貴的一手數據,就得從最基礎的水文管理制度入手,通過條理化、規整化方式,促進水文資料管理的真實性、溯源性、可研性、高效性。

2.2 加大基礎設施設備投資,促進水文作業智能化

要實現水文參數的長時間自記、數字存儲、自動傳輸與處理,達到水文水資源現代化管理目標,進一步達到水文測報自動化、信息化、智能化[2]。從基礎設施設備建設的角度來看,“水文準測、設備先行”“設備知多少、技術高多少”需進一步加強,如可引進河道數字孿生監測系統,購置水文專用遙感影像數據產品,無人測流船、無人機等先進設備,進一步促進水文作業智能化。在設備方面,要及時進行技術培訓,真正讓購置的設備用到實處,實現水文的智能、精準、可靠。

2.3 堅持人才引進中心思想,促進水文隊伍穩定化

強化人才引進思想,采取“校園招聘+社會引進”相結合的模式,吸引更多的優秀人才加入水文行業,從而讓水文事業發展“青出于藍勝于藍”。堅持“傳幫帶”“老帶新”模式,讓新進人員能更快了解與適應水文工作節奏,鼓勵、支持、引導在職水文人通過取得更高學歷來提升隊伍的整體技術與能力水平,確保建設一支隊伍穩定、技術過硬、作風優良、能打防洪抗旱仗的高質量水文前線“吹哨尖兵”。

2.4 加強水文業務知識培訓,促進水文技術先進化

水文業務知識是技術革新的理論基礎,是水文測驗得以科學化、先進化的關鍵之所在[3]。針對攀枝花水文而言,經培訓已熟悉掌握采用伯努利方程、曼寧公式等來計算河道水面線解析,從而測出河流的整個流速能量計算。任重而道遠,在未來可請水文行業專家為業務人員和新進人員講解前沿水文技術,也可以與開設水文專業的高校進行人才培訓合作協議,讓業務人員能夠采取更實用、更科學、更先進的技術準確、快速開展水文測驗與評估。

3 結語

新時代,在面臨水資源愈發緊張的情形下,水文行業逐漸走進大眾視野、也越來越受到社會普遍關注,于水文事業發展而言,是機遇也是挑戰,機遇在于通過國家水利部出臺的各項水文普惠政策可大大彌補整個行業滯后的短板,而挑戰在于水文行業技術的迭代更新,需要從水文行業本身進行革命性突破。建設高標準、高質量、高水平的水文現代化管理道阻且長,整個水文行業更需奮起而先勇,助力經濟社會持續發展。