制作傳播材料

● 設計傳播材料

傳播材料的設計原則包括科學性、適宜性、及時性和經濟性。在設計傳播材料時，應考慮目標人群特征、材料種類、使用范圍、使用方法、發放渠道、印制數量和制作經費等。

為了提高傳播材料的通俗易懂性，須注意以下事項：①專業術語轉換。用易懂的普通詞語替代專業術語；②避免說教。以平等姿態，擺事實，講道理；③應用科普技術。使用一些通俗、生動的語言加工技巧；④編排和設計。在排版和圖片使用上講究藝術性，既突出重點，輕松閱讀，又增強趣味性，讓人印象深刻。

● 開展預試驗

正式制作傳播材料前，應在小范圍目標人群中對初稿進行測試，征求意見和建議。在預試驗內容方面，應評估傳播材料內容的完整性、可讀性、實用性、可接受性等。在預試驗方法的選擇上，應采用定性研究方法獲取目標人群對傳播材料的評價，包括專題小組討論、個人訪談等。

● 修定傳播材料

1.根據預實驗結果，對傳播材料進行修改。如果第一次預實驗發現的問題較多，修改后可進行第二次預實驗，直至大多數人能夠正確理解傳播信息。

2.將修改稿交付有關專家或負責人審閱，形成定稿。

● 生產傳播材料

健康傳播材料設計定稿后，按照相關規定和程序，選擇印制單位或生產單位，完成材料的制作與生產。

● 發放及使用傳播材料

1. 發放。落實發放渠道，提前做好聯系信息表，按計劃發放。配發使用說明，供使用人員學習，保證正確使用，提高使用效果。

2. 使用。追蹤材料的使用情況，評價材料傳播效果。

（1）面向個體的材料。供個人或家庭使用的材料，如小冊子、折頁、單頁等。發放時，要向目標對象強調學習和使用材料的重要性，提示重點內容，講解具體操作方法。

（2）面向群體的材料。用于公共場所張貼、培訓或小組討論、健康科普講座、咨詢義診時使用或發放等，如海報、掛圖、教具、單頁、折頁、小冊子等。海報應張貼在人流量大又易于駐足的地方，海報的中心高度應與成人平均平視視線高度相齊，注意維護和保管，適時更換。掛圖、教具多用于培訓或小組討論。使用時，宣傳材料與目標對象距離適中，文字或圖片能清晰觀看；邊講解、邊演示，有提問或互動；講解結束前，總結要點，加深印象。