功以才成，業由才廣

蒙朝鑫

魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的；遇見曠野，可以栽種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的”。青年是國家戰略人才力量的源頭活水。用本領賦能青年，方可功以才成，業由才廣。

本領賦能青年，人才造就事業。“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。”這是習近平總書記對吾輩青年的殷殷囑托。面對美國的科技打壓，華為年輕女科學家毛蔚帶領團隊研發芯片光刻機，打破壟斷，贏得了廣闊市場；面對技術壁壘，“中國核潛艇之父”黃旭華埋頭研究、以身試潛，成就國之重器；面對防空力量的落后，顧誦芬深藏強國夢，一步一個腳印研究飛機，保衛了祖國的藍天。面對各種困難，當代青年應潛心學習，不畏前進路上的險阻，砥礪前行，不負自我，不負時代。

本領賦能青年，偉大的事業需要優秀人才。“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”李大釗在新文化運動中對青年的深切召喚，依舊響徹新時代。縱觀世界發展史，許多思想家、科學家、文學家的重要創造都產生于風華正茂、思維敏捷的青年時期。愛迪生發明留聲機時30歲，發明電燈時32歲；達爾文在22歲時開始環球航行，寫就《物種起源》；李政道和楊振寧提出弱相互作用中宇稱不守恒定律時分別是30歲和34歲。青年必須勇立潮頭，不能做拘泥于井底一小方天地的青蛙，而要做翔于藍天、傲視群峰的雄鷹。青年要成為優秀人才必須以本領賦能自身，抓住機遇、緊跟時代、全面發展。

本領是功業的基石，沒有本領，無以成功。青年之本領不能只是單一某個方面，而應德智體美勞全面發展，不能只讀書、讀死書，而應與時俱進。星空浩瀚無比，探索永無止境，青年應立足實際，不馳于空想，不騖于虛聲，一步一個腳印，切實提升自我本領。正如國家圖書館古籍修復組組長胡泊所說：“一路走來，我認識到青年要奮斗，首先要做到踏實肯干。”

一百年前，中華民族呈現在世界面前的是一派衰敗凋零的景象；今天，在黨的領導下，中華民族向世界展現的是一派欣欣向榮的氣象。功以才成，業由才廣，有為人才的不懈奮斗讓中華民族以不可阻擋的步伐走向偉大復興。青年當以本領賦能、全面發展，實現“人才強國”。

話題導入

當創造之風席卷中華大地，吾輩青年須以求知進取為核，開拓創新。在多元文化的碰撞中，吾輩青年須以遠大理想為引，牢筑信念。當波譎云詭的國際局勢帶來了未知挑戰，吾輩青年須以真抓實干為要，腳踏實地。青年有理想，國家有希望；青年有擔當，時代譜新章！請以青年之名，寫時代之青春，表達你的感悟與思考。