蔣光宇
1922年,12歲的華羅庚從縣城仁劬小學畢業后,進入金壇縣立初級中學(現江蘇省華羅 庚中學)學習.王維克老師發現華羅庚很有數學才能,善于獨立思考,便盡力予以培養.
1925年,華羅庚初中畢業后,就讀于上海中華職業學校,后因拿不出學費而中途退學. 回家后,他對數學依然有濃厚的興趣,一邊幫助父親料理雜貨鋪,一邊堅持自學.他養成了早 起學習的習慣,養成了善于利用零碎時間學習的習慣,養成了獨立思考的習慣.每逢年節,他 很少去親戚家串門,而是埋頭在家里自學.晚上,他經常在油燈下學習到深夜.可憐的是,當 時他只有一本《大代數》,一本《解析幾何》,還有摘抄的50頁微積分.
1929年,19歲的華羅庚染上了傷寒病.他病了半年,從此左腿殘 疾.他走路時左腿先畫一個大圓圈,右腿再邁上一小步.對于這種吃力 的步履,他戲稱為“圓與切線的運動”.在逆境中,他頑強地與命運抗爭, 在床上學完了高三和大學一、二年級的全部數學課程.他誓言:“我要用 健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”
1931年,華羅庚進入清華大學,任數學系的助教.這是他一生中的 重要轉折,也是他數學生涯的真正開始.在這里,他如魚得水,每天都暢 游在數學的海洋里.他抓緊時間自學,每天只給自己留下五六個小時的 睡眠時間.一本需要十天半月才能看完的書,他幾天就看完了.第二年, 他的論文開始在國內外著名的數學雜志上陸續發表.1935年,當他25 歲時,已成為很有名氣的青年學者,宛如一顆冉冉升起的新星.
華羅庚從不迷信天才,他認為:“天才由于積累,聰明在于勤奮。”他 在《勸勉詩》中寫道:“埋頭苦干是第一,熟練生出百巧來.勤能補拙是良 訓,一分辛苦一分才.”