靈秀的雞足山

云南省昆明市中華小學(xué)白龍?zhí)缎^(qū)五年級(jí) 譚尚野

云南最不缺的就是山，萬千座山中，屬雞足山最有靈氣。我期盼去那兒游賞已久，今天終于如愿以償。

雞足山山勢(shì)險(xiǎn)要，直插云霄，感覺永遠(yuǎn)也爬不上去。正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí)，想起了媽媽常說的一句話，“只要堅(jiān)持不懈，就能成功！”于是我們步行入山，迎難而上。一路景色優(yōu)美，綠樹成蔭，野花爛漫，風(fēng)一吹，一排排松柏好像在對(duì)著我招手。山間飛流直下的瀑布落在金色的湖面上，濺起了珍珠似的水花。爸爸說：“我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美。”我補(bǔ)充道：“我們更要善于保護(hù)身邊的美。”到了半山腰，我們聽說這里有野猴，便尋找起來，可是連半根猴毛都沒找著，正當(dāng)要放棄時(shí)，一只瘦猴從灌木叢中跑了出來。它有兔唇，看著可憐，我們就給了它許多食物，它立刻狼吞虎咽地吃了起來。

經(jīng)過千辛萬苦的跋涉，已接近山頂。大家腰酸背疼，筋疲力盡，此時(shí)，太陽(yáng)緩緩落下，躲進(jìn)了群山懷抱之中，我們便決定去乘纜車。我緊張地走進(jìn)纜車內(nèi)，就像被一只饑餓的怪獸吞進(jìn)了龐大的肚子里。“怪獸”先抖動(dòng)一下，然后向前走動(dòng)起來，我不禁尖叫一聲。雖然害怕，但我還是情不自禁地去看窗外美麗的風(fēng)景。放眼望去，土黃的是峭壁，蒼綠的是古樹，碧藍(lán)的是小溪，那灰白的是什么呢？它們是山中村落的房屋。我們下了纜車，就近吃完素食，便在山頂?shù)穆灭^入住。天色越發(fā)暗了下來，風(fēng)兒上了崗，在山箐里狂奔。

第二天凌晨，我們起得很早，金頂寺薄霧彌漫，整個(gè)山間灰蒙蒙的，路邊還覆著晶瑩剔透的薄冰。過了一會(huì)兒，山間慢慢亮了起來，太陽(yáng)從霧中竄出半個(gè)頭來，云兒圍著太陽(yáng)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要太陽(yáng)給它們換衣裳，太陽(yáng)連忙答應(yīng)，拿出衣服開始換，云兒頓時(shí)變了樣，個(gè)個(gè)穿上彩大褂。

下山路上，我們看到許多奇石，有的像威風(fēng)凜凜的獅子，昂首挺胸地望向遠(yuǎn)方；有的像悠閑的烏龜，懶洋洋地享受這一縷陽(yáng)光；還有的像優(yōu)雅的水母，跳著歡樂的舞蹈。山中有一些石洞，石壁被熏得黑不溜秋，是古人隱居修行的地方，這些古人在這里思考人生、追求更高的自我境界。這讓我想起了徐霞客，他曾經(jīng)同靜聞和尚相約前往雞足山，不料中途靜聞和尚因受傷去世，臨終前，靜聞和尚委托徐霞客把他的骨灰埋入雞足山悉檀寺。徐霞客不負(fù)所托，踐行了他們的約定，徐霞客重信守諾，千里送骨骸的事跡，一直被人們傳頌著。

雞足山既有自然奇觀，也有人文景觀，說也說不盡，希望你也來細(xì)細(xì)游賞。

（插圖 李 健）

精彩點(diǎn)擊

寫景要按照一定的順序，本文是按照游覽順序來寫的。小作者分別寫了山腳—半山腰—山頂—下山途中所看到的景色。在描寫游覽過程時(shí)，小作者不光寫了所見所聞，還表達(dá)了自己游覽過程中的所思所想，如“我們更要善于保護(hù)身邊的美”，并且介紹了景點(diǎn)的歷史故事，展現(xiàn)了雞足山的文化底蘊(yùn)。寫景不僅寫眼前所見，還可以寫所感和景點(diǎn)背后的故事，你學(xué)會(huì)了嗎？

（張 華）