



同學(xué)們,日常生活中,我們經(jīng)常要以書面形式與人交流,因此,得體的表達(dá)顯得尤為重要。那么,如何才能做到表達(dá)得體呢?
首先,目的要明確。不同的寫作目的,表達(dá)方式、態(tài)度應(yīng)有所不同,以適應(yīng)特定的需求。比如要表示感謝,用語就應(yīng)恭敬;若想獲得對(duì)方的諒解,表達(dá)應(yīng)誠懇;若想反映某個(gè)問題,觀點(diǎn)就應(yīng)鮮明,提出合理建議。
其次,要注意應(yīng)用的場(chǎng)合和讀者對(duì)象的特點(diǎn)。讀者對(duì)象的年齡、性別、職業(yè)等不同,寫作時(shí)的用語也應(yīng)有所不同。比如對(duì)象是長輩,說話要尊敬;對(duì)象是平輩,用語可以親切。
最后,還應(yīng)當(dāng)注意禮貌用語(如合適的謙辭、敬辭),這需要同學(xué)們?cè)谌粘I钪胁粩喾e累。
下面,我們就以一篇演講稿為例,進(jìn)行升格訓(xùn)練,學(xué)習(xí)合情合理進(jìn)行得體表達(dá)的方法。
領(lǐng)銜人:陸其勇(正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師)
組稿團(tuán)隊(duì):江蘇省陸其勇創(chuàng)意語文名師工作室
本期撰稿:侯佳慧,江蘇省鎮(zhèn)江市教壇新秀,曾獲鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),
任教于鎮(zhèn)江市金山實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
回味經(jīng)典,傳承文化
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我十分榮幸能夠作為宣傳大使參加此次“回味經(jīng)典,傳承文化”詩詞月活動(dòng)。
中華傳統(tǒng)詩詞是什么?詩是講述悠久故事的一種語言,詞是將閑情雅致展現(xiàn)在讀者眼前的小曲。當(dāng)二者碰撞,摩擦出的火花便成就了中華五千年的畫卷。那是中華文明的光輝!是滾滾黃河哺育的兒女所創(chuàng)造的光芒!
自先秦起,中國就擁有世界上第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》,之后在南北朝時(shí)期形成完備的詩詞,再由唐宋兩朝發(fā)揚(yáng)光大,最終成為古代詩歌的主體,現(xiàn)代詩的前身。為完善詩詞體系,古人做出了諸多努力——隋代有著作《切韻》究正古音,北宋則有《廣韻》作為增補(bǔ)。經(jīng)過千年的努力后,中國詩詞格式豐富多樣,不拘小節(jié),風(fēng)格上也由起初的“花間派”發(fā)展成“豪放派”等諸多派系。
很多人喜歡富有動(dòng)感的流行音樂,但中華民族的詩篇也扣人心弦,能引起人的共鳴。
如果說,中華五千年歷史是一條漫漫長路,那么詩和詞就是這路上的一磚一瓦。我們體內(nèi)流淌著的,是華夏的血。詩詞的美,是刻在每個(gè)中國人心中的永恒篇章。
中華文化源遠(yuǎn)流長,熠熠生輝,而詩詞,正是這光輝中最耀眼的一顆明星。所以我們一定要把中華詩詞傳承下去,不能讓這寶貴的財(cái)富消失!
“湘水夜空巫峽遠(yuǎn),不知?dú)w路欲如何。”我的演講到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助,謝謝!
綜合點(diǎn)評(píng)
小作者希望通過演講號(hào)召同學(xué)們回味詩詞,傳承經(jīng)典,然而小作者似乎更側(cè)重于給大家介紹詩詞的歷史,以抒情和議論強(qiáng)調(diào)詩詞的重要性。一方面,小作者沒有緊緊圍繞表達(dá)目的,有點(diǎn)避重就輕;另一方面,沒有考慮到演講的氛圍和聽眾的需求,沒能拉近與聽眾的距離,很難起到動(dòng)員效果。所以,這篇演講稿的表達(dá)還不夠得體。
升格指津
這是一篇面向初中生的演講稿,因此演講的內(nèi)容一定要和同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活掛鉤,適當(dāng)選取大家熟知的經(jīng)典詩詞,切忌空談詩詞之美;也可以結(jié)合實(shí)際談?wù)劜恢匾曉娫~傳承的后果,從而引起大家的關(guān)注。另外,小作者需重視第一、第二人稱的使用,運(yùn)用一些“依我看來”“顯而易見”等主觀傾向明顯的詞,以增強(qiáng)情感,強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn),這樣更能拉近與聽眾之間的距離,也能營造出適合演講的氛圍。
回味經(jīng)典,傳承文化
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我十分榮幸能夠作為宣傳大使參加此次“回味經(jīng)典,傳承文化”詩詞月活動(dòng)。下面,我想和大家聊一聊經(jīng)典詩詞。
有人要問:“現(xiàn)代都用白話文,為什么還要品味、傳承詩詞呢?”
在我看來,詩,是一種語言,講述悠久故事;詞,是一首小曲,譜寫閑情雅致。它們不是辭藻的堆砌。它們傳遞的是情感,更是信念。
也許你會(huì)因?yàn)榱餍幸魳返膭?dòng)感節(jié)奏而雀躍,但請(qǐng)不妨回頭看看,我們中華民族的詩篇。它們有聲有色,生機(jī)蓬勃。它們是李白“舉頭望明月”時(shí)心底的思鄉(xiāng)之情;是常建“清晨入古寺”時(shí)聽到的禪意悠遠(yuǎn)的鐘磬之音;是王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)胸襟;是護(hù)國戰(zhàn)士血灑疆場(chǎng),保家衛(wèi)國,鑄就“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的豪壯;是溫文爾雅的君子留下的“求之不得,寤寐思服”的紙短情長……
同學(xué)們,再次聽到這些耳熟能詳?shù)脑娫~,你們的內(nèi)心是否會(huì)涌動(dòng)起一股激動(dòng)之情?這便是中華文明的光輝!是滾滾黃河哺育的兒女所創(chuàng)造的光輝!
然而,當(dāng)下少有人喜愛詩詞了。大家閑暇時(shí)喜歡“刷手機(jī)”,對(duì)閱讀經(jīng)典詩詞提不起興趣。為此,我們學(xué)校才舉辦了詩詞月活動(dòng)。希望大家能靜下心來品味詩詞,并傳承我們的文化。
大家可以每天擠出十幾分鐘讀詩詞,可放聲朗誦,也可配樂歌唱。大家還可以摘錄佳句與親友分享。同時(shí),我們還可以每周創(chuàng)作一篇小詩、一首小詞,可描繪風(fēng)景,也可記錄生活。這樣,既豐富了自己的文學(xué)底蘊(yùn),又體驗(yàn)了古人典雅的情趣。日積月累,一定收獲頗豐。
中華文化源遠(yuǎn)流長,熠熠生輝。而詩詞,正是這光輝中最耀眼的一顆明星。作為中華兒女,我們應(yīng)當(dāng)守護(hù)好這一顆明星,令她永遠(yuǎn)閃亮,將光芒普照在世界的每一寸土地上!
所以,同學(xué)們,讓我們一起用心領(lǐng)略詩詞之美,將這份文化傳承下去吧!
綜合點(diǎn)評(píng)
修改后的演講稿觀點(diǎn)鮮明,緊緊圍繞“回味經(jīng)典,傳承文化”這一主題,既引用了豐富的詩詞,還給出了貼心的指導(dǎo)建議。語言既有口語的親切,又富有書面語的典雅,能夠很好地調(diào)動(dòng)聽眾的情緒,營造了良好的演講氣氛。