雙雪濤作為“80后”東北作家的代表,是當代東北文學的重要新生力量,曾獲得第十五屆華語文學傳媒大獎“年度最具潛力新人”獎。其作品的代際敘事特點較突出——往往通過子輩視角來塑造父輩形象,講述子輩自身的心靈成長。本期讓我們通過他的短篇小說《大師》,深入感受其筆下風格獨特的“成長故事”。
模擬演練
(2020年全國新高考Ⅱ卷)
大師(節選) 雙雪濤
母親還在的時候,我就跟著父親出去下棋,父親走在前面,我在后面給背著板凳。母親常說:兒子,你也不學好,讓你媽還活不活?我說:媽,作業也寫完了,去看大人玩,算個什么事兒啊。你好好活著。就背上板凳跟著父親走。父親從不邀我,也不攆我,愿意跟著走就走,不跟著也不等,自己拿起板凳放在自行車后座,騎上車走。只是看了兩年,父親的棋路還沒看懂,大樹下,修車攤,西瓜攤,公園里,看父親下棋,大多是贏,有時也輸,一般都輸在最后一盤。終于有一天,我好像明白了一些,回家的路上,下起了雪,我把板凳抱在懷里,肩膀靠著父親的后背。我說:爸,最后一盤你那個“仕”支得有毛病。到了家,父親拿出象棋,說:咱倆來三盤,不能緩棋,否則不下。那次我輸了個痛快,每一盤棋都沒有超過十五分鐘,我心中所想好像全被父親洞悉,而父親看起來的閑手全都藏著后續的手段,每個棋子底下好像都藏著一個刺客。父親說:現在來看,附近的馬路棋都贏不了你,但你還是個臭棋,奇臭無比。今天教你仕的用法。
母親的話說明,她并不理解丈夫下棋的愛好。……