鄉俗文化

劉淑玲

妙文品評

鄉俗是不滅的記憶

劉世睿

再過多少年，是不是傳承了幾千年的鄉俗只能在書中看到？鄉俗怎樣才能傳承下去，是一個值得所有人思考的問題。縱觀鄉俗的發展軌跡不難發現，鄉俗之所以能傳承幾千年，就是因為它能與時代同行，才沒有被時代的浪潮所淹沒。因此，我認為，緊隨時代發展，不斷融入新元素，鄉俗才能永葆生命力，才可能在新時代萌發新芽。【根據材料，引出傳承鄉俗的話題，開門見山，提出中心論點。】

鄉俗是一個地區文化長期積淀而形成的風俗習慣，并隨著社會的發展而不斷發展變化。鄉俗是流傳的歷史傳統，是鄉土積累的精神財富。【段首句與下文的段首句具有邏輯上的深入關系，是本段論述的中心】春節、中秋節、端午節等節日流傳至今，節日習俗也逐漸豐富，既順應了時代，又符合人民的精神需求。春節，各種顏色、各種形態的煙花讓人目不暇接，但是在提倡環保的時代背景下，如今“打樹花”等習俗更受人們歡迎。中秋佳節，各色各味的月餅讓人贊不絕口，如今同城快遞月餅走俏，也在表達著人們對團圓的渴望。端午節，舞獅、賽龍舟等表演讓人們嘆為觀止……節日習俗在保留原有習俗的同時也在加入新的元素，也在發生變化。今天，鄉俗并非不流行，只是很多還沒有找到自己的發展之路。【用打樹花、同城快遞月餅、端午節風俗活動展示節日習俗的發展演變順應時代，段末點明鄉俗發展的關鍵“找到自己的發展之路”。】

鄉俗是一個地區的寶貴財富和精神支柱，是鄉村土地里開出的文化芳華。鄉俗既是一條連接過去與現在的紐帶，又是社會凝聚和身份認同的象征，能引發個體的情感共鳴，因此，我們要傳承和發展鄉俗，讓其煥發生機。【從上一段自然過渡到傳承鄉俗的原因和必要性】“草原大使”丁真以短視頻的形式宣傳家鄉的風俗和怡人的景色；文旅局長拍古裝宣傳視頻出圈；縣長直播帶貨推介當地特色產品……如今，各地都努力在家鄉風俗、節日文化上下功夫，傳承發展鄉俗。【舉“丁真”“古裝視頻”“直播帶貨”三個事例，形成群例，具有氣勢，使說理充分，具有說服力】我們常說，文化是軟實力，同樣在鄉村振興的過程中，鄉俗文化也是一股不可或缺的重要力量。因此要傳承和發展鄉俗文化，重塑鄉俗文化的現實價值。

傳承和發展鄉俗需要我們立足當地文化，與時代同行，融入新元素。【段落句邏輯嚴密，從“是什么”到“為什么”，再到“怎么辦”，層層遞進】“村超NBA”之所以受到大家熱捧，原因是村超將家鄉風俗文化融合在時代發展進程里，與國際賽事接軌，激發了廣大人民對家鄉文化的熱愛。如今越來越多的地區用年輕人喜聞樂見的方式去傳播家鄉風俗文化，如《端午奇妙游》等節目，在深度挖掘傳統節日文化內涵、描摹歷史風貌的基礎上，創新視聽體驗，引發觀眾共鳴。【舉了“村超NBA”、《端午奇妙游》節目兩個事例，分兩個角度闡述分論點，有力地論證了當下中國鄉俗文化創新發展的必然性和重要性】但我們也要清醒地認識到：迎合時代潮流的同時，也應葆有文化的本真，鄉俗才能真正煥發生機，呈現新氣象。【指出鄉俗發展需要注意的地方。】

有人說：“當一個人的心中有更高的山峰想要攀登，就不會在意腳下的泥沼。”要想把鄉俗推向更遠的未來，需要傳承者眼光放長遠，格局往上走，姿態更親民，能夠居安思危，時刻保持頭腦清醒和對未來的警醒，在新時代擘畫鄉俗發展之宏圖愿景。【給出鄉俗發展的途徑和方法：創新基礎上，放遠眼光，保持清醒，具有現實指導意義。】

今天，鄉風鄉俗穩步前行。以傳統二十四節氣倒計時起筆，以天干地支十二時辰收尾，別時折柳送別，北京冬奧會為我們做出了鄉俗發展的生動示范。鄉俗文化是滋養中國人心靈的精神力量，它有時舒卷成一縷鄉愁的詩，有時鋪展成一碗美味的飯菜。但是無論離家多遠，鄉俗、鄉風、鄉情都是不滅的記憶。【以北京冬奧會傳承發展鄉俗文化的生動實踐，吸引讀者的閱讀興趣，引起讀者的共鳴。最后用抒情語句，總結鄉俗鄉情對中國人的重要性，余韻綿長，引人深思。】

【內蒙古扎魯特旗第一中學】

技法提純

本文語言優美、生動，具有很強的感染力，結構層次清晰，素材豐富，具有很強的說服力。

1.立意深刻

本文以“緊隨時代發展，不斷融入新元素，鄉俗才能永葆生命力，才可能在新時代萌發新芽”作為中心論點，見解獨到，具有啟發性。文中“鄉俗文化是滋養中國人心靈的精神力量”“鄉俗、鄉風、鄉情里都是不滅的記憶”等句子體現了作者的個性化見解和青年對鄉俗文化的獨特思考。

2.材料豐實

本文論據充足，“打樹花”“同城快遞月餅”“丁真”“古裝視頻”“直播帶貨”等事例豐富了作文內容，有力地支撐了論點，增強了說服力。“村超NBA”“《端午奇妙游》節目”等素材都來源于現實生活，容易引起讀者的共鳴。

3.層次清晰

本文首段提出中心論點，開門見山。主體部分以“是什么、為什么、怎么做”三個層次，遞進式展開闡述，邏輯清晰，說理嚴密。論證過程中，聯系“直播帶貨”“村超NBA”“北京冬奧會”等社會現象，闡述當下中國鄉俗發展的新氣象，給讀者留下了深刻的印象，也體現出作者對現實生活、社會熱點的關注。結尾的語言感染力強，余韻悠長，引人深思。

課后練兵

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

河流曲折向前，不只是為了抵達大海，也是為了流經更多的土地。

這句意蘊豐富的話引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路點撥

這是一則寓意豐富的材料，用簡練的話語呈現自然界的河流曲折向前的流動狀態，啟發同學們聯系現實生活，進行關于生命成長的思考。材料首先指出河流的特點和狀態：一是曲折，二是向前；接著說明河流之所以曲折向前，是為了抵達大海，也是為了流經更多的土地。審題時，我們可以由此及彼、由具體到抽象，即抓住河流這個意象的特征，找到現實生活的對應。河流的曲折對應著人生中各種各樣的挑戰困難、坎坷挫折；河流的向前對應著人生積極進取、勇往直前的奮斗歷程；河流要抵達的大海對應著人生的理想志向、目標信仰；河流流經的土地既對應著實現理想的過程，也對應著幫助溫暖更多的他者。材料提示我們思考：人生目標的重要性、奮斗歷程的曲折性、人生過程的重要性、人生價值的奉獻性。

構思時，我們可以運用關鍵詞法進行快速構思：“曲折”——人生的艱難困苦，“向前”——人生的奮斗歷程，“大海”——人生的高遠目標，“土地”——人生的豐富過程。如立意為目標指引人在曲折前行中收獲精彩人生，可以采用并列式、遞進式、對照式結構，將論點分解；如立意為要堅定前行的志向和欣然接納曲折的過程，可以從前行志向和曲折過程兩個角度闡釋。寫作時，要抓住河流的特點進行聯想、闡發、關系構建，寫出意蘊的豐富性。

【劉楊洋/供稿】