杜子豪
常聽大人們講,以前《勞動最光榮》的歌曲走到哪兒都能聽見,大家都以勞動為榮。時過境遷,到了生產力高度發達的今天,卻有不少青少年對勞動十分排斥,著實令人擔憂。如何讓當代青年再次親近勞動,成為了一道擺在時代面前的難題。
對于現在的許多年輕人來說,幫忙端個飯、洗個碗都難,更何況拿著工具去勞動。明明能悠閑自在地坐著享福,何必忙里忙外弄得滿頭大汗?之所以會這樣,除了年輕人普遍存在的懶惰心理外,還因為中國式家長有一個鮮明的特點——只要你把書讀好,其他的我都幫你干。這種教育模式無形中會造成孩子對勞動的忽視。甚至,很多年輕人覺得勞動好像沒有意義——拖了地地還得臟,那還不如讓它一直臟著。多方面的因素,造成了如此現狀。
不愿意勞動只是小問題,但倘若再上升一層,上升到對勞動的不尊重,尤其是對體力勞動的不尊重時,那便有點危險了。如今,不少年輕人出現了一種錯誤心態——崇尚腦力勞動而鄙視體力勞動。我們固然需要腦力勞動,但并不意味著我們要摒棄體力勞動。一方面,勞動是我們的根。人們看不起大街上的環衛工,但倘若沒有他們,那么我們的城市將不再整潔;人們瞧不起建筑工人,如果沒有他們,什么高樓大廈、橋梁隧道都將無從談起。腦力勞動和體力勞動在本質上并沒有區別,我們不能僅憑兩者創造的物質財富的多少來判斷誰優誰劣,只要是對社會發展貢獻力量的勞動,都值我們稱贊。……