摘 要:綠色低碳的生活方式現已成為社會可持續發展的重要組成部分。本文基于環境行為學視角,從人—行為—環境為切入研究點,深入探究綠色低碳生活方式設計的理論框架和實踐路徑。通過案例調研、要素分析,闡述環境設計中推動綠色低碳生活方式形成的要素,并構建設計維度點,最終提出設計原則與方法。旨在通過環境設計改變個體和群體的行為方式,推動綠色低碳生活方式的廣泛普及和深入實施。
關鍵詞:環境行為學;綠色低碳生活方式;環境設計
1 引言
城市快節奏的發展進程下,要滿足可持續發展與生態文明建設理念,綠色低碳型的環境空間構建無疑是一種有效的應對策略。通過環境設計手法,形成綠色低碳場所,影響當下人、行為、環境三者之間的相互作用關系,潛移默化的激發出綠色低碳行為意識的崛起,讓設計成為隱性且耐久的驅動因素,推進綠色低碳生活方式的形成。
2環境行為學與綠色生活方式
2.1環境行為學
環境行為學是探究人的心理、認知、行為與環境空間之間相互作用影響的關系學科[1],特別關注人在環境中的外顯行為,且通過行為的觀察總結出人與環境之間的作用方法規律,并運用在后期的設計中。所以環境行為學為環境設計提供了理論與實踐依據,許多設計師會以此為基礎,從人的多維需求角度出發,讓設計出的作品更符合體驗者的要求,從而達到改善人們生活環境品質的目的。而不同屬性下的環境空間展示與體驗,也會讓人在長時間的感受下,影響其思想意識的改變,甚至發生對于行為的改良,觸發出積極的行為方式。總之,人、行為、環境三者是一種相輔相成、相互作用的關系,在設計時應同時考慮。
2.2綠色低碳生活方式
綠色低碳生活方式是一種節約資源、保護環境的生活形式,它強調在生產和生活過程中盡可能地減少對環境的負面影響,實現可持續發展理念。其注重公眾在生活中養成低消耗、低能耗、低排放、低污染的生活方式,減少個人和社會對于環境的影響,以體現出健康的生活方式。此類生活方式的形成要從人的衣食住行環節去做整體考慮,還要依賴于外界影響因素,如宣傳推廣手段、強制性設計方式等,由內至外,讓公眾具備環保、節能、低碳、可持續的意識,促進綠色低碳生活方式的形成。
2.3環境行為與綠色低碳生活方式的內在聯系
人的行為可造就環境問題,也可以成為解決環境問題的關鍵,而綠色低碳生活方式的形成,可以依托環境行為學,借助設計內容協調出來。讓人在設計好的綠色低碳環境場所下,誕生“目的”意識、觸發“目標”行為,并且隨著長時間的環境影響,可扭轉、改變人們的意識認知,塑造出長期性的行為方式,形成正確的生活模式。所以,依托環境行為學,利用環境設計手段,能助力于綠色低碳生活方式的形成。
3環境行為領域下綠色低碳生活方式實踐案例
3.1英國貝丁頓零碳社區
英國知名的貝丁頓零碳社區設計,是促進公眾綠色低碳生活方式形成的最早典范。其通過環境設計與空間設計手段,首先實現社區多功能混合,整體建筑均采用產居一體的設計理念,滿足基本生活需求外,還享有社交、共享的精神愉悅空間,甚至包括工作及就業環節,社區的多功能設計提升了生活質量并減少生活成本,倡導出健康的生活方式。其次,在整個社區進行了微氣候營造,通過居住建筑結構與居住空間布局設計,保障生活采暖、熱量與通風的需求。再次,實行就地取材設計策略,社區搭建大部分使用回收建材,減少耗損與建筑垃圾。在設計時運用建筑節能技術,通過太陽能板、外界面綠植、木材廢料回收利用手段,實現能源供給、資源循環利用。最后,社區居民因整體生活環境的綠色低碳打造,形成了便捷、經濟型的生活行為方式。
3.2德國弗班可持續社區
德國弗班社區被稱之為低耗能、可持續的標桿作品。首先,其與貝丁頓社區相同點是也具備節能建筑的設計環節,如太陽能板的普及、綠色隔熱保溫建材的使用,降低電能、熱能的耗損。其次,規劃了低碳交通網,設計了電能、人工智能為主的出行系統,并配套公交站臺、共享區的空間,鼓勵綠色出行,減少環境污染物的排放。再次,社區設計了合作市場、交換中心、鄰里活動的公共空間,營造了綠色低碳行為環境發生的場所,在公民生態健康項目的參與中,培養綠色低碳意識,踐行綠色低碳生活行為習慣。最后,弗班的低碳建筑設計、綠色交通體系設計和公眾參與環節,既直接解決了高消耗及污染問題,也體現出了引導綠色低碳意識培養的長久策略。
4環境行為學中觸發綠色低碳生活方式形成的因素
4.1需求層次因素
要使公眾具備綠色低碳的行為方式,就需要把綠色低碳生活方式變更為人們的日常需求。馬斯洛曾對人的需求層次做出了6大分類,由低級到高級分別為生理、安全、社交、尊重和自我實現的需求,且人們在滿足低層次的需求后會本能追求更高層次的需求。把公眾日常生活的環境打造成綠色低碳行為誕生場所,不僅滿足人最基本的生理需求,優質環境的塑造、品質生活的保證、社交溝通的滿足還會實現人對于健康安全、社交溝通、他人認可、尊重等高層次的需求[2]。當此類高層次需求隨時間發展轉變為個體的生活習慣時,新的行為方式、生活方式就會持續發展。所以利用環境設計手段,為居民構建好綠色低碳生活環境,人們在追逐高需求的本能驅使下,會自然形成綠色低碳的生活方式。
4.2動機行為因素
行為是觸發綠色低碳生活方式形成比較直接的原因,而行為的發生是一個過程,一般伴隨誘發動機,如價值觀、情緒、自我認知、評價等多方面要素,若使目標行為發生,觸發行為的動機因素不能忽視。綠色低碳生活方式的形成可通過此規律來進行設計構思,如個體生活中的必要消耗內容,如果可以更優惠的獲取到,那么高性價比的動機因素就會促使目標行為的發生。像太陽能、熱能、風能、循環裝置的資源轉化應用,讓個體感受到使用后的性價比,產生愉悅情緒,享受到其便利性,有利于節約節儉生活行為習慣的養成。
4.3環境影響因素
環境是一種直接影響人認知判斷與行為的因素,甚至會改變人的思考方式。如果在公眾生活的環境空間中植入綠色低碳內容進行宣傳,設計出推廣其理念的交流空間、互動裝置等,那么人們在長時間此類環境的熏陶下,會逐漸轉變思想認知,從而產生與環境相匹配的行為方式。所以,可以把環境場所作為綠色低碳主題信息的輸出口,通過多樣化的環境設計手法,把信息有效傳達給受眾體,利用“熏染”式方法,把綠色低碳理念由個體慢慢向公眾面進行輻射,以此誕生大面積的環保意識覺醒。
5形成綠色低碳生活方式的環境設計內容
5.1綠色景觀營造設計
綠色景觀的營造,可塑造出生態優美、防塵防噪的生活環境,不僅能構建出居住區域良好的生態系統,提升綠化生態率,還能滿足人們對自然環境最基本的生理需求。在公眾生活區域中,首先可對區域內自然生態系統進行規劃,形成濕地景觀、街道綠化景觀,有助于維持區域內的生物多樣性和生態平衡發展。其次可打造雨洪管理景觀,利用雨洪的排放,實現人與自然和諧共存的目的[3]。再次,進行立體綠化設計,讓植被與建筑結合,增加生活區綠化率,降低夏季居住空間溫度,減少能源的過度消耗。最后,可增添景觀裝置藝術品,讓景觀裝置美化、裝點環境空間,形成對于美好綠色生活的向往。總之,綠色景觀營造設計可以滿足人們的需求層次因素,是輔助綠色低碳生活方式形成的設計內容。
5.2低碳空間規劃設計
低碳空間規劃設計包含有綠色建筑、低碳居住空間、主題宣傳展示空間、交流互動空間、低碳驛站、青年驛站等方面,是從社區層面設計出節能、可循環利用的設計內容。此類低碳空間在設計時,第一,可利用自然資源,如太陽能、風能實現電能轉化,產生節能功效。第二,可使用綠色材料、可回收建材進行空間搭建,實現資源的最大化利用,減少建筑垃圾。第三,設計時運用新風系統、雨水回收器等技術裝備,完成生活區域的空氣循環、中水回用等功能。第四,開展空間內平立面規劃設計,利用功能布局、空間排布的方式,實現生活區域內采光、照明、通風的最大節能性。低碳空間的系統化打造,不僅滿足人們對于不同層次的需求因素,具備多種環保節能行為的觸發動機,還會通過整體環境因素的影響,推動綠色低碳生活方式的形成。
5.3智慧服務設施設計
在人們的生活區可以普及智慧服務設施內容,創造出智能化低碳交通網、節能公共設施、戶外共享區等設計環節。首先,智能化低碳交通網一方面可設計完整連續的步行網絡,通過建筑空間布局,減少遠距離出行;另一方面,針對代步的工具,增設綠色交通服務設施,推廣共享、新能源代步工具的普及,形成綠色低碳交通模式。其次,可進行各類節能服務設施的推廣,如利用太陽能實現智慧路燈、智能引導牌、戶外監控的電能供給,服務居民生活,形成生活區的低碳方式。再次,規劃智慧公用健身器械,通過人運動時產生的動能存儲,實現電能轉化,可輔助戶外手機充電、音樂播放的電力支持,也能調動公眾的運動興趣。然后,建立戶外共享區,如書籍共享裝置、自動打印設備、共享冰箱等,以此減少每一戶的電力消耗。最后,可規劃共享農田,為社區居民提供耕種功能,滿足樂趣的同時享受綠色健康產品。所以,智慧服務設施的設計是誘發、引導人們形成綠色低碳生活方式的設計內容。
6推進綠色低碳生活方式的設計原則與方法
6.1基于自然環境的利用原則
在綠色低碳的設計主旨下,環境設計應做到人、物、環境三者之間的和諧相處模式。當人處于自然環境中時,從生理需求角度來看,會獲得身心上的愉悅,擁有積極的情緒價值,對于正面行為的激發與良好生活方式的養成均具備影響作用。所以在設計時要盡可能結合所在地的自然環境,保留原有生態景觀的前提下實現資源最大化利用。如綠色低碳社區的打造,應讓生活建筑依附于原有植被來進行再設計,不僅降低破壞率,還能形成美觀藝術性的外部景觀,保護本地區生態平衡。在居住環境設計時,可打造生態住宅,形成綠植區,營造宜居的室內環境。基于自然環境的設計利用原則,不僅可以避免過度開發造成的資源浪費,形成綠色資源的有效運用,而且所設計出的環境空間適宜人的生存發展,會促進美好生活方式的形成。
6.2保障綠色能源的應用原則
體現綠色低碳生活方式要保障綠色能源的充分供給。在環境設計時,要因地制宜構建出綠色能源提供系統,如在設計時充分利用好建筑節能手段,通過建筑建造角度、空間布局、建筑材料、能源轉化設備的應用,保障生活環境中的熱能、水能、電能。讓人們在日常的生活中,降低能源的耗損,實現低碳模式,充分體驗到綠色能源所帶來的便利舒適與高性價比的經濟特點。所以,保障綠色能源應用的設計原則,會觸發利己性的行為誕生,利于大規模綠色低碳生活方式的形成。
6.3貫徹資源節約利用的設計方法
在環境設計中使用就地取材、舊材回收應用、資源循環利用的設計方法,可有效減少能源消耗與建筑垃圾的產生,形成低碳節約的運行模式。如建設材料、戶外設施小品可以從建造區域中尋找,或回收可利用的搭建材料,還可在生活區打造水循環、廢水轉化系統,通過循環過濾、收集裝置,凈化易污染水源,儲存生活用水,提供出生活區水資源的節約利用。貫徹資源節約利用的設計手法,能營造綠色低碳的生活模式,會促使人們養成節約環保的生活行為品質。
6.4形成綠色低碳氛圍的設計方法
需在公眾生活環境中進行綠色低碳主題內容的展示推廣,加強此類信息出現的頻率,營造出充足的氛圍,潛移默化地去增強公民綠色意識。在居民社區可設立環保節能展示區,策劃綠色低碳主題活動,通過展廳、展板、展墻的內容設計,從衣食住行多方面進行環保信息展現,強調高碳、污染、浪費行為所帶來的危害。通過形成綠色低碳氛圍的設計方法,有助于節約節儉認知的提升與健康生活行為方式的養成。
7 結論
基于人、行為、環境三者之間的相互作用關系,從影響行為的因素出發,利用環境設計手段,呈現具象化的設計內容,借助綠色景觀、低碳社區、智慧服務設施的呈現,貫穿設計原則與方法,從而喚醒人們對于綠色低碳的認知,推動良好生活行為方式的形成,最終用環境場所的影響力帶動公眾行為的改變與擴散,形成廣泛的綠色低碳生活方式。
參考文獻
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