社會公益視角下兒童托管服務發展的認識困惑與實踐突圍

陳亞君 趙菊連 陳雪瑤

兒童托管服務是指為未滿14周歲（含）兒童提供日間或夜間看護、教育、培訓等服務的機構或個人。有關兒童托管服務的研究，主要集中在若干方面的問題。一是從不同的角度研究兒童托管服務問題。沈小琳等（2021）從社區治理的角度看兒童托管問題，分析了社會工作參與托管服務社區治理的狀況，并從社區治理的角度提出優化兒童托管服務的建議；朱永德等（2016）從社會保障的角度，提到惠州市兒童托管存在的問題并提出解決措施。二是關注用何種模式發展兒童托管問題。謝宏偉等（2020）從互聯網+的大背景出發，提出了兒童托管服務的三種模式的構想；曾芙蓉（2017）提出關于0-3歲社區兒童托管模式如何構建問題，認為幼兒園、家庭、社區三結合的模式是有效的兒童托管發展模式。三是研究兒童托管事業的參與主體問題。從剛剛列舉的沈小琳關于社會工作參與兒童托管的關注外，張彥花、徐曉靜（2019）分析了企業參與兒童托管問題。四是關于兒童托管服務的“他山之石”——國外模式經驗與借鑒問題。劉青文（2018）關注了德國的兒童托管服務經驗。此外，還有研究者介紹了愛爾蘭、加拿大等國的兒童托管服務事業。然而，從社會公益的角度去分析研判兒童托管事業的發展也應該引起學術關注。

社會公益是指社會的公共利益和公共福祉，它涉及到多個領域和方面，如教育、科學、文化、衛生、體育、環境保護、社會公共建設、促進社會和進步的社會組織等。……