鄺子軒
清晨,我和爸爸走在珠海板障山慢行隧道里。長長的隧道仿佛沒有盡頭,隧道頂部涂繪著藍色的天空,若隱若現。一陣陣清爽的隧道風撲面而來,讓人感到前方的幽深與神秘。我喜歡隧道,雖然隧道里被黑暗包圍,但我堅信黑暗總有盡頭,而追尋盡頭的光明,正是我們成長的目標。
走著走著,我不禁想起最近讀過的一本書——《藍色隧道》。這是廣東著名兒童文學作家劉小玲老師創作的長篇小說,講述了主人公嚴浩佳因家庭原因轉校,分配到一個被戲稱為“世紀垃圾”的班級。面對這樣的境遇該如何把握?嚴浩佳向命運發出挑戰。他和同學們一起同甘共苦,互幫互助,共同奮斗。身處這個班級的同學也沒有把自己看扁,他們自強自立,組建學校首個義工社,代表學校榮獲市級物理獎項,還向社會發出了涂繪藍色隧道的建議。在班主任住院期間,他們成立自律委員會,自發管理,相互督促。最終,班級在聯考中取得了全區第二名的好成績,鼓舞了全校師生。
書中的這條“藍色隧道”,從西關通往城區,隧道這頭是老舊的城區,隧道那頭是華麗的城東和重點學校。從“差班”考到重點中學,是嚴浩佳和同學們共同的奮斗目標,挑戰與奮斗的過程也正是他們成長的隧道。
人生道路上,我們也時時會遇見這樣的成長“隧道”。去年夏天,我和同學們參加“誦讀中國”誦讀大賽,大部分同學都沒有舞臺經驗,在排練過程中遇到了種種困難和挫折。臨近比賽,個別同學因為生病無法繼續參與,多次協調換人都不合適。連日大雨又打亂了我們排練和錄像的計劃,使我們就像行走在一條被黑暗籠罩著的隧道中。這時,我想起自己已經讀了三遍的《藍色隧道》,我把這個故事分享給同學們。大家都表示,我們也應該無懼挫折,繼續努力。后來,我們在老師的帶領下,克服困難,通過不懈的努力,終于迎來了曙光。我們的節目脫穎而出,最終斬獲珠海市一等獎。
你看!這現實中的藍色隧道里,小孩子在爸爸媽媽的帶領下蹣跚學步,外賣小哥在騎車飛奔,小胖叔叔在跑步鍛煉,環衛阿姨在收運垃圾,爺爺奶奶在遛狗散步……他們和嚴浩佳一樣,都在追隨心中的光芒。你看:“阿恩”的自行車壞了,“蘇飛”在一旁研究、修理;“紫外線”老師停下了腳步,“歐陽老師”微笑著指點迷津,爸爸也跑過去幫忙……書中的人物互相幫助,共同成長,照亮了彼此黑暗的隧道。
正想得出神,一道耀眼的光芒照亮了前方的拐彎處,不知不覺中我和爸爸已經走到隧道口。我們驚喜地跑出隧道,外面是那么明亮,景色是那么迷人?;仡^看,隧道雖然幽暗而深遠,卻像一只深藍色的眼睛,追尋著明媚的晨光。隧道口,珠海市文明辦那張公益海報再次映入眼簾:“勞動者的足跡是通往幸福的軌跡”。
我想,成長的足跡,不也是通往幸福的軌跡嗎?
(注:嚴浩佳、阿恩、蘇飛、“紫外線”老師、歐陽老師等都是《藍色隧道》里的人物。)