行走的課堂 跨界的課程

翁利丹

讀萬卷書，行萬里路。3月以來，作為全國首批生涯實驗學校的深圳市寶安中學（集團）龍津中學組織了系列學科生涯研學活動。在校長謝芳青的帶領下，龍津學子先后走進廣東卓建律師事務所、深圳博物館、東莞市大嶺山連馬污水處理廠、深圳灣實驗室等地，開啟行走的課堂，學習跨界的課程。活動結束后，學校還組織參訪學生進行總結和反思，以及觀察、體驗和感悟的分享。

傳承歷史文化，品味深博雅韻。3月2日，龍津學子走進深圳博物館，和歷史課本里的云岡石窟面對面，參觀了“文明麗跡——北魏平城與云岡石窟藝術”大型展。在展出的云岡石窟第12窟復制窟前，學生跟隨講解員的步伐，在氣勢恢宏的佛像、形態各異的浮雕和絢麗多彩的壁畫前，零距離感受了1500多年前的中國古代佛教的高超技藝和深厚內涵，了解了5世紀“一帶一路”的歷史與南北朝的民族大融合進程，從而增強了中華文化認同，鑄牢中華民族共同體意識。

“律”動青春，“法”觀世界。3月2日，龍津學子來到廣東卓建律師事務所，走近“律師”這個職業，開展“政治+生涯”研學活動。學生們不僅學習了律師主流分類、工作內容、行業現狀等行業知識，并進行了民事訴訟小體驗，參與“為什么要給‘壞人辯護”的互動討論，還參觀了卓建法律博物館。

細觀醫學造“化”，心向魅力科“學”。3月17日，龍津學子走進深圳灣實驗室，通過聆聽講解、觀看展板、觀摩實驗、體驗互動等方式，探索化學和生命科學的關系，認識化學知識在生物醫學中的重要性，從而激發對化學學習的興趣。

探秘污水凈化，尋趣生活化學。3月16日，龍津學子走進東莞市大嶺山連馬污水處理廠，開展“化學+生涯”研學活動。學生們參觀污水處理廠，以化學的視角深入探索污水處理的工藝流程和環保技術，了解了環境保護與生態文明建設的重要性，并為未來的生涯規劃提供新的啟示和方向。