劉俊立
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!迸瓮?,盼望著,終于迎來了除夕。這不,我興奮地早早就起了床。
媽媽和奶奶早早地在廚房里準備年夜飯了。媽媽對我說:“兒子,別在這轉來轉去,交給你和爸爸一個任務,先把家里收拾干凈,再把春聯貼上。”于是,我和爸爸開始分工,我負責整理自己的房間,爸爸負責整理客廳和其他區域。我們快速地行動起來,一會兒就把家里收拾好了,一邊等待媽媽驗收,一邊和爸爸合作貼春聯。我準備貼春聯了。爸爸說:“別急,我來考考你,你知道哪個是上聯,哪個是下聯嗎?”我心想,這不是前幾天剛在課外書上看到的嗎?我得意地回答:“按音調平仄分的話,上聯最后一個字是第三、四聲,下聯最后一個字是第一、二聲,并且對聯是從右往左讀的?!?/p>
爸爸聽了我的回答,連連稱贊。爸爸貼完橫批,幫我扶著對聯,我用準備好的膠帶小心翼翼地把春聯貼整齊。下一步,開始貼“?!弊趾痛盎恕_@時,爸爸告訴我:“貼‘福字也是有講究的,大門上的‘福字,必須正著貼,柜子上、冰箱上的‘福字,必須倒著貼。窗花貼在窗戶的玻璃上?!蔽覀兠ν赀@些,整個家里顯得紅紅火火,格外喜慶!
媽媽和奶奶已經準備好了年夜飯,我們一家人坐在餐桌旁,邊吃邊聊。奶奶開心地給我介紹著一些菜的來歷:“年年有‘魚,火紅的顏色,翹翹的魚尾,讓人感覺生龍活虎且喜氣洋洋!大年夜的餐桌上最應景、最具寓意的就是它,象征著年年有余。青菜、豆腐的寓意是青菜豆腐保平安,且豆腐還諧音‘都富,這些都象征著來年家庭平安、富?!?/p>
春節聯歡晚會時間到了,這也是我最激動的時刻,因為爺爺總是在這時一邊往紅包里裝壓歲錢,一邊說:“壓歲錢一般都是年三十晚上給,要把壓歲錢裝入紅包給小孩……”家人們一邊吃著零食,一邊看著晚會,而我依次給長輩們拜年,并快樂地收取我心心念念的壓歲錢。
新年的鐘聲很快就敲響了,我又長大了一歲,在新年到來之際,我已經許下了美好的愿望,帶著這些愿望進入夢鄉……
點評
習作緊扣主題,結構鮮明,文字細膩。開頭,小作者借助古詩,順理成章地引出習作主題。文章的主要部分重點抓住了池塘和稻田的景物,有詳有略,動靜結合,并借助比喻、擬人等修辭手法,生動細致地體現了鄉下老家“自由”“爛漫”的特點。文章結尾與開頭遙相呼應,在升華主題的同時,進一步抒發了小作者對鄉下老家的贊美與熱愛之情。
點評
文章以一句古詩開頭,表達了小作者對春節的盼望。全文讀后如臨其境,如聞其聲,讓我們真真切切地感受到了濃濃的節日氣息。
指導老師 劉檢來