基于情境營造的紅色文化主題展示空間設計策略及實踐

馬盤東，李輝

（延安大學，延安716000）

1 前言

紅色文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分，它代表著革命歷史、革命精神、革命文化，以及與之相關的物質文化遺產和非物質文化遺產。隨著社會的發(fā)展和人們文化需求的提升，紅色文化的傳承與推廣逐漸成為社會關注的焦點。展示空間作為文化傳播的重要媒介，如何運用情境營造的策略來提升其對于紅色文化的展示效果，是當前值得研究的重要課題。

2 紅色文化主題展示空間的概述

紅色文化主題展示空間是一個富有歷史、文化內涵和教育意義的場所，不僅是一種展示形式，更是一種宣揚紅色文化、傳承紅色基因的載體[1]。這個空間通常被設計成一個具有紀念性和教育性質的地方，旨在展示中國革命斗爭、建設和改革開放的歷史，突出中國共產黨的光輝歷程，弘揚社會主義核心價值觀。在紅色文化主題展示空間中，通常會通過各種形式的展覽、圖片、實物文物等，生動地呈現出革命先烈的英勇事跡、黨的奮斗歷程、社會主義建設的偉大成就等。這些展示內容往往以時間順序或主題為線索，將歷史事件有機地串聯起來，使觀眾能夠清晰地了解黨的發(fā)展歷程和中國社會的變遷。此外，紅色文化主題展示空間也是一個教育的平臺。學校組織學生參觀，可以使學生更好地了解國家歷史，培養(yǎng)他們的家國情懷；同時，也可以開展主題教育活動，引導人們樹立正確的歷史觀、國家觀，弘揚紅色文化，傳承紅色基因。

3 紅色文化主題展示空間的特點

3.1 歷史性與現代性的融合

紅色文化主題展示空間具有深厚的歷史性和現代性，不僅展示了紅色文化的歷史背景和傳統(tǒng)元素，還結合了現代科技和創(chuàng)意，使展示空間更具時代感和活力。通過將歷史性和現代性有機融合，紅色文化主題展示空間為觀眾呈現出一個動態(tài)、全面的文化體驗[2]。

3.2 教育性與互動性

紅色文化主題展示空間通過文物、圖片和文字等傳統(tǒng)方式向觀眾傳遞紅色文化知識，而且借助多媒體互動體驗、互動游戲等現代手段激發(fā)觀眾的興趣和參與。這種互動性的展示方式有助于觀眾更好地理解和傳播紅色文化，達到更深遠的教育意義。

3.3 多元化與一體化

在展示內容上，紅色文化主題展示空間涵蓋各類紅色文物和歷史遺跡，還包括紅色藝術作品、影視作品等多種形式的創(chuàng)意作品。這種多元化的展示內容為觀眾提供了更豐富、更立體的紅色文化體驗。同時，展示空間還將不同形式的紅色文化元素進行一體化整合，突顯出紅色文化的整體性和系統(tǒng)性。

3.4 真實性與藝術性

紅色文化主題展示空間注重真實性和藝術性的結合，它所展示的內容不僅具有歷史價值，還具有藝術觀賞價值。在真實性方面，展示空間盡可能地還原了紅色歷史事件和人物的真實面貌，使觀眾能夠深刻感受到紅色文化的厚重和震撼。在藝術性方面，展示空間通過富有創(chuàng)意的藝術手法將紅色文化呈現得更加精美和感人，令觀眾獲得深刻的藝術享受。

4 基于情境營造的紅色文化主題展示空間設計策略

情境營造是指通過模擬、再現或創(chuàng)設某種環(huán)境、氛圍來吸引觀眾的參與和體驗，使觀眾在情境中感受和了解展示的主題和內容。在紅色文化主題展示空間中，情境營造的設計策略主要表現在以下幾個方面：

4.1 還原歷史情境，領悟革命先烈奮斗精神

還原歷史情境是紅色文化主題展示空間的有效方法，通過再現歷史場景，讓觀眾深入了解紅色文化。設計師需要根據展示內容的時間、地點、背景等要素，運用各種手段來還原歷史情境[3]。首先，在展示空間的整體氛圍上，設計師可以采用相應的元素和色彩搭配，營造出具有強烈歷史感的氛圍。比如在某個展示區(qū)域，設計師可以使用灰色系的色調搭配，營造出革命歷史沉重、莊重的感覺。同時，在展示道具的選擇上，設計師也需要注重還原歷史真實。比如在展示某個歷史時期的物品時，設計師需要盡可能地選擇當時的器物和家具，讓觀眾可以更加真實地感受到歷史的氣息。

其次，在展示內容的安排上，設計師也需要注重還原歷史真實。不僅要展示革命歷史中的重要事件和人物，還需要深入挖掘每個事件的細節(jié)和人物的性格特點。比如在展示某個戰(zhàn)役時，設計師可以通過模擬戰(zhàn)場環(huán)境、還原戰(zhàn)斗場景等方式，讓觀眾身臨其境地感受當時的緊張氛圍和革命戰(zhàn)士的英勇精神。除了還原歷史情境外，設計師還需要運用多媒體技術來增強互動體驗，通過利用各種多媒體設備和技術手段，比如聲音、影像、特效等，可以為觀眾打造更加豐富多樣的互動體驗。設計師可以運用聲光電等設備來營造更加逼真的歷史情境，例如運用數字技術來打造更加多樣化的互動體驗。比如在展示某個歷史事件時，設計師可以運用VR 技術來模擬當時的戰(zhàn)斗場景和人物形象，讓觀眾可以更加深入地了解事件的經過和人物的性格特點。同時，設計師還可以通過互動問答等方式，讓觀眾更加積極地參與到展示空間中來，增強觀眾的參與感和體驗感。

4.2 創(chuàng)新交互方式，加深對紅色文化的理解

在設計紅色文化主題展示空間時，創(chuàng)新交互方式已經成為常見手段，可以幫助觀眾更深入地理解和體驗紅色文化的內涵。通過創(chuàng)造性的設計方案，展示空間可以成為一個互動、參與式的場所，激發(fā)觀眾的興趣和好奇心，使他們能夠全方位地了解和感受紅色文化。首先，設計師可以運用多媒體技術和虛擬現實等先進技術，將紅色文化的歷史、精神和價值觀以生動、直觀的方式呈現給觀眾。例如，通過使用全息投影技術，在展示空間中呈現出紅軍長征的場景，讓觀眾仿佛置身于歷史的現場，營造出沉浸式的體驗，使觀眾能夠更加深入地感受紅色文化所蘊含的情感和力量。

此外，設計師可以借鑒游戲化的設計思路，將展示空間打造成一個具有挑戰(zhàn)性和互動性的場所。例如，設計一個紅色文化知識問答游戲，觀眾可以通過回答問題來深入了解紅色文化的歷史事件、重要人物和精神內涵。同時，可以設置互動裝置，讓觀眾參與到模擬紅軍訓練或紅色革命斗爭的場景中，身臨其境地感受紅色文化的艱辛與偉大。以某紅色文化主題展示館為例，該展示館采用了創(chuàng)新的交互方式，以加深觀眾對紅色文化的理解。在入口處，觀眾會得到一個個性化的電子導覽器，通過它可以參與各種互動活動。在展示館中設置了多個情境營造區(qū)域，比如模擬紅軍長征的山區(qū)環(huán)境、模擬抗日戰(zhàn)爭的城市場景等。觀眾可以通過虛擬現實技術感受長征途中的艱辛和抗戰(zhàn)時期的緊張氛圍。同時，展示館還提供了紅色文化相關書籍銷售區(qū)，讓觀眾有機會深入了解和收藏紅色文化的相關資料。通過這種創(chuàng)新的交互方式，觀眾可以更加主動地參與到展示空間中，加深對紅色文化的理解。他們不僅可以通過觀看展品了解紅色文化的歷史背景和發(fā)展過程，還可以通過互動體驗更加深入地感受到紅色文化所蘊含的情感和價值觀，使紅色文化主題展示空間成為一個引人入勝、有趣且富有教育意義的場所。

4.3 營造情感氛圍，使觀者產生情感共鳴

在紅色文化主題展示空間設計中，營造情感氛圍是十分重要的。通過創(chuàng)造具有情感共鳴的環(huán)境，設計師可以引發(fā)觀者的情感共振，使其更深入地理解和體驗紅色文化內涵與紅色精神[4]。首先，色彩運用。在紅色文化主題展示空間中，紅色是不可或缺的元素，因為它代表著力量和信念。通過運用不同深淺、明暗的紅色調，可以營造出不同的情感氛圍，例如鮮艷明亮的紅色可以表達熱烈、活力，而深沉暗紅色則能傳達莊重和厚重的情感。設計師可以運用紅色和金色的裝飾元素，創(chuàng)造出莊重和華麗的氛圍。其次，空間布局。設計師可以運用空間分隔、高低錯落等手法來創(chuàng)造出不同的情感層次。例如，在一個展示紅軍長征故事的空間中，通過設置狹窄曲折的通道和高低不平的地面，觀者可以感受到長征途中的艱辛和堅韌；設計師還可以運用紅色墻面、紅色燈光以及紅色家具來營造激情和奮斗的氛圍。再次，聲音和音樂。聲音和音樂是情感共鳴的重要媒介，通過選擇適合主題的音樂和聲效，設計師可以進一步加強觀者的情感體驗。例如播放紅軍軍歌或者紅色經典音樂，可以喚起觀者對紅色文化的情感記憶和共鳴，通過播放革命時期的音樂和演講錄音，觀者可以感受到那個時代的激昂氣氛。最后，為了確保觀眾的情感共鳴得以持久，設計師可以考慮設置紀念品區(qū)，供觀眾購買與紅色文化相關的紀念品，如紅色文化衍生品等。觀眾通過購買這些紀念品，不僅可以將展覽的情感體驗帶回家，還能夠在日常生活中保持對紅色文化的思考和共鳴，使情感共鳴得以延續(xù)。總而言之，通過運用色彩、空間布局、聲音和音樂等手段，設計師可以創(chuàng)造出能夠引發(fā)觀者情感共鳴的展示空間，使他們更加深入地理解和體驗紅色文化的內涵。

5 紅色文化主題展示空間設計發(fā)展趨勢

5.1 環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展

在當今社會，環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展已經成為全球關注的焦點。在紅色文化主題展示空間設計領域，這一趨勢同樣引領著未來的發(fā)展方向，未來的紅色文化主題展示空間設計將更加注重使用環(huán)保材料。傳統(tǒng)的建筑和裝飾材料中可能含有對人體健康有害的物質，而環(huán)保材料則通常采用可再生資源，具有較低的碳排放和環(huán)境友好特性，這種材料的應用不僅可以降低展示空間的對環(huán)境的負擔，也有利于觀眾的健康。在紅色文化主題展示空間的設計中，節(jié)能與減排將是一個重要的發(fā)展方向，采用高效的能源利用系統(tǒng)，如LED 照明、太陽能供電等，可以大幅度降低能源消耗。同時，通過優(yōu)化空間布局、改善建筑隔熱材料的性能等手段，減少空間的能源需求，從而實現節(jié)能減排的目標。另外，可持續(xù)性規(guī)劃是指在紅色文化主題展示空間的設計階段，考慮到整個空間的生命周期，包括建造、使用和拆除等各個階段，以減少資源浪費。這需要設計師在規(guī)劃過程中充分考慮空間的靈活性，以便在未來的使用中能夠進行改造和再利用，避免過早的廢棄和資源浪費。

5.2 跨界合作與國際交流

跨界合作與國際交流不僅是紅色文化主題展示空間設計的趨勢，更是推動紅色文化傳承與發(fā)展的重要動力。通過與其他領域的合作、不同國家的交流，紅色文化主題展示空間將在創(chuàng)新、多樣性、國際化等方面不斷邁向新的高度，為觀眾呈現更加豐富、深入、引人入勝的文化體驗[5]。展示空間設計師可以借鑒其他國家的設計理念，將不同文化元素巧妙融入到紅色文化主題中，創(chuàng)造出更具國際視野和吸引力的展示空間。這種文化共融不僅豐富了展覽內容，也增強了觀眾的文化體驗感。在紅色文化主題展示空間設計中，各個領域的專業(yè)人才將共同參與項目的策劃與設計，藝術家、歷史學家、建筑師、科技專家等跨領域的合作，使得展示空間不再僅僅是一個文化陳列的場所，更是一個綜合性的文化體驗空間。這種合作不僅豐富了展覽內容，還提高了展覽的專業(yè)性和深度。最后，國際化的展覽活動對紅色文化的傳播和認知起到了積極的推動作用。紅色文化主題展示空間可以通過參與國際性的文化活動和展覽，將中國的紅色文化推向世界舞臺，增加國際影響力。同時，國際交流也為國內觀眾提供了更廣闊的視野，加深了對紅色文化的理解和認同。

6 結語

在基于情境營造的紅色文化主題展示空間設計中，必須尊重歷史事實，用創(chuàng)新的方式將紅色文化展現給參觀者，讓參觀者能夠更加深入地了解紅色文化。同時，也要注重營造情感氛圍，讓參觀者能夠感受到紅色文化的魅力，從而更好地傳承紅色文化，這不僅是我們的責任，也是對過往英勇奮斗者的致敬。