初三直通碩士 發展46年的少年班逐漸祛魅

3月18日，2024年西安交通大學少年班（以下簡稱“西交少年班”）的復試結果正式出爐。今年的西交少年班招生考試，全國約7000人報名參加初試，1000人進入復試，最終擬錄取人數為247人。如果順利，這些被西交少年班錄取的學生，將免去中考、高考和研究生考試，并在8年后取得碩士學位。

1978年，中科大少年班首次招生，發展至今，少年班已經走過46年的歷程。雖然現在進入少年班的學生仍會被關注，但少年班正逐漸祛魅。

立定跳遠、中長跑也是少年班入學考試內容

據考生回憶，西交少年班考試強度不小。1月14日早上9點開始，上午數學和文科綜合（語文、歷史、地理）分別考一個半小時，下午英語和理科綜合（物理、化學）分別考一個半小時，中午休息兩個半小時。

據了解，西交少年班的招生考試試題全部是客觀題，直接在電腦上寫答案后提交。

考生回憶說，文綜考試內容語文占比比較大，分別考查了字音、字形、古詩文等，閱讀題有文言文，也有現代文。現代文考了《四川日報》上的一篇文章。歷史分別考查了法國的一段背景和中國全面抗戰時期的相關事件，地理則考查了根據等高線判斷天氣特征等知識。

通過初試后，今年3月在西安進行復試。復試則包括，筆試：現學現考（數理思維、創新設計）；測試：綜合素質測試（心理健康與綜合素質）；體能測試：實心球、立定跳遠和中長跑（男生1000米，女生800米）；面試：小組比較型面試法，主要考查考生的人文素養、科學素養、創新思維和心理素養及綜合表現。

理性看待少年班

記者梳理多篇報道發現，如今幾乎已經沒有媒體將此次進入西交少年班的學生稱之為“神童”，這些報道除了介紹學生的學習狀況與經驗外，還會重點提及學生的課外活動及興趣愛好。

一篇介紹濟南育英中學2021級陳秋潼同學的報道顯示，學習之余，陳秋潼熱愛旅游、喜歡運動，特別擅長游泳，談及科幻更是迷妹上線，興趣廣泛的她，還特別癡迷集郵，在她看來，那一枚枚精致的郵票，方寸之間如同微縮的歷史畫卷，引領自己去發現世界的多彩與奇妙。

而另一篇介紹浙江杭州翠苑中學李逾越同學的報道提到，李逾越還是個熱愛體育運動的孩子，2022年曾代表杭州參加浙江省第十七屆運動會，和小伙伴一起獲得冰球甲組（男女混合）團體冠軍。

此前，這些進入少年班的學生，多被冠以“神童”的名號，而有些學生因為心智不夠成熟，最終的發展未能達到預期。而如今，從學生家長到大眾輿論，已經對少年班有著更加客觀的認識，學校的招生也更注重對學生其他方面的考察。

西安交大少年班選拔時的“心理測試”被人們津津樂道，體能測試對于不合格者則是一票否決。

不功利化的教育才是根本

目前，以少年班名義招生的高校僅剩中科大、西安交大和東南大學三所學校，而清華、北大等學校，雖然沒有以少年班的名義招生，但其推出的一些“英才計劃”都面向初三學生招生。雖然類似“少年班”，但是上述人才培養計劃本身已經發生了深刻的變化。

針對“少年班就是提前學奧數”的傳言，丘成桐說，奧數和高考都不應該是學習數學的目標，中學教育必須明確奧賽不是數學教育的重點。“我們要培養的不是競賽人才，這些從初中培養起來的青少年，未來將成為全國各地數學科學的領軍人才，投身基礎科學研究。”

教育學者熊丙奇認為，要避免特長生、拔尖人才培養功利化，不宜再采取給特長生打造一條特殊通道的方式，而要把興趣、特長培養面向每一個學生，融入學校的整體教學之中。在高等教育精英化時代，少年班被認為是“早出人才”的人才培養探索，而在高等教育普及化時代，舉辦少年班招收少年大學生，顯然不能再追求“早出人才”，而是應探索如何對拔尖人才進行個性化培養，造就、培養更多拔尖創新人才。

（摘自《海報新聞》3.22）