吳家婧

“守祖宗清白二字,教子孫耕讀兩行。”在楊義春家中,一副對聯掛在客廳正中,十分引人注目。楊義春告訴記者,這是祖宗留下的一條家訓,意思是做人做事要清清白白,教育后代農耕之余還要致力學問。他6歲讀書認字,便是從父親教他認讀這條家訓開始的。
“父母的言傳身教對我們的影響很大,可以說構筑了我們一生的立足之本。”楊義春說。家訓在他幼小的心靈中深深扎下了根,成了他的修身齊家之寶。每次看到這副對聯,他都會不自覺地想起父母教育他好好讀書的話語。
“活到老,學到老。”楊義春用他的實際行動詮釋了這句話。他做過教師,后來又從事文史相關工作,書本在他的生活中從未缺席。他嗜書如命,即使在條件最為艱苦的時候也從未放棄讀書,以實際行動不斷踐行著父母的教誨。
退休后,楊義春發揮余熱,開始了他新的“事業”。他鐘情文史,便從自己最擅長的編書入手,花費數年時間編成了《無產階級革命家軼事選編》和《歷史上的今天》,并以這兩本書為教材,走進機關、學校、企業,為累計2萬多人做了幾十場主題報告。同時,他熱衷于讀詩、寫詩,常常通過寫詩的方式歌頌祖國、記錄生活、抒發感想。他給自己取筆名為“耕夫”,書齋名為“稼穡齋”,時時勉勵自己:只有耕耘才會有收獲。“我一直在與文學打交道,這讓我收獲頗多。”楊義春說。
2005年,30余萬字的《淮安方言與普通話》出版。該書對江蘇淮安方言做了深入細致的分析,得到淮安文史界的廣泛關注,以及許多高校教授和語言工作者的高度評價。該書的作者正是楊義春。
1956年,楊義春在當時的蘇北師專(揚州大學前身)中文系教現代漢語和方言調查課程。“當時國務院通知,要求在全國開展方言普查工作,淮陰地區的方言普查任務分配給了我。”楊義春說。從這一年的寒假開始,楊義春帶領一批學生對淮陰地區開展了方言調查。1960年,楊義春寫成了《淮陰人學習普通話手冊》一書,在當時的“推普”工作中發揮了很大作用。
1993年,楊義春退休。他偶然翻到自己過去的方言調查材料,深感當時的內容簡略,對淮安方言的研究廣度和深度均不足,于是決定重新整理,并加以調查擴充。他常常帶著一個小筆記本行走于淮安古街,收集整理資料,筆記本上寫滿了他調查得到的方言信息。經過十幾年的努力,這本研究淮安方言的作品終于出版,為淮安人學習普通話提供了便利。
除了寫作、編書,熱心的楊義春還給自己安排了額外的“任務”—做公益。退休以來,他堅持清理小廣告十幾年,做城市環保衛士;還慷慨解囊,為困難家庭提供幫助。
2003年,楊義春一家搬進了城中社區(原人民社區)。有一次,楊義春發現小區新刷的墻面上被人貼了許多小廣告,十分難看。他感到很氣憤,決心和小廣告斗爭到底。每天清晨,他都會在社區內巡視,發現小廣告便立刻清理。“后來,社區不少黨員開始跟我一起清理小廣告,有時還有學生自發參與進來,小區樓道干凈了不少。”楊義春笑著說。
在城中社區,楊義春充分利用社區道德講堂,免費為社區青少年進行法治宣傳和歷史講解,并向社區青少年之家捐贈圖書近200冊。為了鼓勵社區青少年學習文化,楊義春組織社區中小學生參加征文競賽,還將自己之前獲得的獎金拿出來發給獲獎學生。2008年汶川地震,楊義春捐款400元。2018年,楊義春被評為“新時代淮安好人”。頒獎會上,他得知同為“新時代淮安好人”的陳專蘭生活困難,便將自己的獎金1000元捐贈給了陳專蘭。
楊義春的善舉得到了社會的廣泛認可,省、市多家媒體多次報道其事跡。