記敘文構思有波瀾

舒興華

人物少、場景集中、構思奇巧、立意深刻、語言簡潔等，是考場記敘文的特點。因篇幅所限，無法展現情節的完整脈絡，所以考生要抓住生活中具有典型意義的一個瞬間或一個橫斷面，進行深入開掘。構思記敘文時，要注意以下幾點：

1.明確立意。立意就是確立作品所要表達的思想。記敘文要以“意”為核心，或頌揚，或諷刺，或表達對人生的思考，或展現生活側面，從故事中提煉出意義。但要注意，“意”的表達應“含蓄其中”，切忌機械地凸顯主題。

2.巧于構思。考場記敘文的人物少，情節也相對簡單，要吸引讀者，就必須學會“尺水興波”，通過精心構思來巧妙地展開情節，寫出波瀾和起伏。比如事件雖簡單，卻讓讀者難以預料結局。這就需要創新敘事方式，如變換敘述順序，利用“道具”，巧設懸念、鋪設伏筆等。

3.精巧結尾。從某種意義上說，結尾的精彩與否是一篇記敘文能否出彩的關鍵，優秀作家常常能通過巧妙的構思，在結尾處完成既出乎意料又在情理之中的突轉。刪繁就簡，留些“空白”，讓讀者去想象，往往能收到“言有盡而意無窮”的效果。

4.精雕細琢。考場記敘文刻畫人物、塑造形象時，不求完整地展現其性格，而常用白描手法，以洗練的語言勾勒輪廓，寫出人物傳神之處。描寫人物的語言、動作和心理時，要抓住最能展現人物性格、有利于推動情節發展的特點來寫。