朔州市朔城區第四中學：狠抓校本管理 創建平安校園

劉表

朔州市朔城區四中始建于1986年，占地30余畝，在校師生4500多名，人均活動面積嚴重不足。即便如此，學校堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，狠抓校本管理，強化安全防范，筑牢筑實學校安全防火墻，學校安全工作走上了法治化、規范化軌道。

一、完善組織領導，明確職責，嚴格把關

學校建立了安全工作保障機制和責任機制，成立了平安創建工作領導小組，將平安創建納入黨政年度考核工作范疇。學校堅持安全底線思維，以時時放心不下的態度抓安全，制定了學校領導及教職員工安全崗位職責，嚴格考核，評先晉級一票否決。學校三級例會，安全逢會必講、常抓不懈。多年來未出現過一起較為嚴重的安全事件。2021年學校被評為山西省平安校園，2022年被評為山西省文明學校，2023年被區委、區政府授予先進單位。

二、加強制度管理，嚴格考核，納入績效

學校制定并完善了各項安全制度及應急預案，結合學校人多地窄、中小學并存的特點，推出了一系列校本管理辦法，如分區活動、錯時下課、錯峰放學、定點定時值勤、家長護學、放學一分鐘安全教育等，嚴防死守，創設了安全、文明、和諧的教育教學環境。

三、加強安全教育，抓細抓小，落地生根

每學期開學初對教職員工進行一次大型的安全教育培訓，紅十字會每學期到校組織一次急救、防疫方面的知識講座。政教處計劃每學期工作要點時每月都有安全方面的教育主題。各班晨會都要結合學校及班上情況進行紀律和安全方面的教育，做到了警鐘長鳴、防微杜漸。利用學校網站、公眾號將學校安全教育輻射到每個家庭，得到了家長、社會的大力支持。強化心理健康教育和特異學生摸排及輔導，及時轉化問題學生。

四、強化人防、物防、技防，提高安全管理水平

學校成立了安全保衛組織機構，突發事件應急小組，經常性地對相關人員進行安全培訓。安裝了一鍵報警裝置、地震預警儀，實現了校園監控全覆蓋，320多路攝像頭全天正常運行，視頻資料可保存3個月。先后購置了400多個滅火器，做到了教職員工和學生干部人人會用，每月一次應急演練，雷打不動。保安隊伍裝備齊全，工作規范，保障了校園及周邊的安全。為所有學生投了校方責任險，98%以上學生自愿購買了學平險。校園隱患排查及整改分工負責，從速從嚴，不留安全死角。

五、強化校園周邊治理，凈化環境，構建和諧

學校聘請朔城區法庭庭長王學良為法制副校長，多次進校組織法治宣講，學生受益率較高；配合城建、文化、市場、公安、交警等部門及時排查并整治校園周邊有關問題；妥善化解學校、學生之間的矛盾，校園及周邊環境明顯改善，受到了家長及社會的認可。

（作者系朔州市朔城區第四中學副校長）

責任編輯何歡