文明蘇州 向上向善

蘇州位于長江三角洲中部、江蘇省東南部， 東傍上海， 南接浙江， 西抱太湖， 北依長江。蘇州市又稱姑蘇、平江， 是全國首批2 4 個(gè)歷史文化名城之一， 素有“ 人間天堂”的美譽(yù)。這座文化之城， 慈善也在這座城市誕生、扎根、深耕， 慈善早已與蘇州這座城市相融共生。

慈善之風(fēng)吹拂德善姑蘇

作為擁有2 5 0 0 多年歷史的文化名城， 蘇州慈善事業(yè)源遠(yuǎn)流長， 具有扶危濟(jì)困、樂善好施、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。北宋時(shí)期， 范仲淹拿出自己所有積蓄， 在蘇州購買千畝良田， 用田租接濟(jì)貧困族人， 被稱為“ 義田”， 成為我國歷史上有組織地開展慈善事業(yè)的最早案例之一。明清時(shí)期， 蘇州慈善事業(yè)尤為興盛， 擁有育嬰堂（收養(yǎng)棄嬰）、普濟(jì)堂（照料孤寡老人）等9 0 家慈善組織，享譽(yù)全國。

近年來， 蘇州市深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于慈善事業(yè)的重要指示精神， 推動(dòng)全市慈善事業(yè)繼往開來、勇攀新高。在第五屆“ 中國城市公益慈善指數(shù)” 評(píng)選中， 蘇州位居全國第五。2 0 2 1 年， 蘇州市慈善總會(huì)被評(píng)為“ 全國先進(jìn)社會(huì)組織”。在第六屆“ 江蘇慈善獎(jiǎng)” 中，蘇州收獲2 5 個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)， 位居全省榜首。多年來，在慈善組織、募集模式、慈善項(xiàng)目、慈善文化等方面不斷創(chuàng)新探索， 努力走出了一條高質(zhì)量慈善發(fā)展之路，為“文明蘇州 德善之城”寫下生動(dòng)注腳。

蘇州作為一座充滿慈善情懷和仁愛溫度的“德善之城”，近年來慈善事業(yè)不斷發(fā)展壯大。多年來，蘇州中小學(xué)以“慈善+ 教育”融合發(fā)展為理念， 在多個(gè)方面進(jìn)行了校園慈善文化建設(shè)的嘗試和實(shí)踐， 校園慈善文化建設(shè)工作由點(diǎn)到面全面鋪開，形成了“一校一品，一校一特色”的生動(dòng)局面。慈善文化在這片土地生根發(fā)芽、碩果累累。

慈善之花開遍文明蘇州

為進(jìn)一步弘揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)蘇州市中小學(xué)生思想道德建設(shè)，營造“人人心懷慈善、人人參與慈善”的濃厚氛圍。2 0 2 2 年1 2 月，蘇州市教育局、市慈善總會(huì)聯(lián)合召開2 0 2 3 年蘇州市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)。會(huì)議回顧總結(jié)了近年來蘇州推進(jìn)校園慈善文化建設(shè)所取得的成效，部署下一階段工作開展。

會(huì)議要求， 要圍繞創(chuàng)建“ 一校一品牌， 一校一特色” 的校園慈善文化活動(dòng)， 重點(diǎn)要抓好六個(gè)結(jié)合， 即慈善教學(xué)與學(xué)生思想品德課相結(jié)合， 慈善教學(xué)與班、隊(duì)會(huì)相結(jié)合， 慈善教學(xué)與主題活動(dòng)相結(jié)合， 慈善教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合， 慈善教學(xué)與家庭教育相結(jié)合， 慈善教學(xué)與學(xué)校總結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化教育引導(dǎo)、狠抓任務(wù)落實(shí)， 凝心聚力， 努力開創(chuàng)校園慈善文化建設(shè)新局面。

同時(shí)， 還向蘇州3 3 所中小學(xué)獲頒“ 蘇州市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)示范基地”。

蘇州市政府副秘書長盛樂：

盛樂在講話中對(duì)慈善文化進(jìn)校園工作取得的成績給予充分肯定。他表示， 慈善美德教育是中小學(xué)思想政治教育的重要內(nèi)容， 也是教育和慈善兩個(gè)領(lǐng)域共同的目標(biāo)任務(wù)。他要求各級(jí)教育部門、慈善總會(huì)堅(jiān)持慈善美德教育從青少年抓起， 把慈善美德教育與學(xué)科教育緊密結(jié)合、融為一體， 促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀， 努力營造崇德向善的校園文化氛圍。

蘇州市委教育工委副書記徐衛(wèi)：

徐衛(wèi)介紹了蘇州市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)情況。他建議各地各校以先進(jìn)典型為榜樣， 做好慈善教育的本土本校實(shí)踐， 將慈善文化真正播種到青少年學(xué)生的思想中。要堅(jiān)定地加強(qiáng)師德建設(shè)， 鼓勵(lì)更多教師弘揚(yáng)志愿精神， 深化慈善意識(shí)。要堅(jiān)定地加強(qiáng)課程建設(shè)。結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，遴選慈善文化教育內(nèi)容。

蘇州市慈善總會(huì)會(huì)長徐國強(qiáng)：

徐國強(qiáng)會(huì)長表示， 接下來將認(rèn)真貫徹落實(shí)慈善法以及黨的二十大精神， 在青少年群體中弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀， 培育傳播慈善理念， 倡導(dǎo)積極健康的慈善行為。希望各地慈善系統(tǒng)和教育部門將現(xiàn)代慈善理念有機(jī)滲入教育中， 讓同學(xué)們積極參與力所能及的慈善活動(dòng)， 日行一善， 時(shí)時(shí)向善， 以善養(yǎng)正， 讓慈善成為成長新標(biāo)桿。他指出， 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 抓落實(shí)。各地慈善與教育系統(tǒng)要充分認(rèn)識(shí)開展慈善教育活動(dòng)的重要意義， 將其作為中小學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，制訂計(jì)劃， 抓好落實(shí)。二是精心組織， 抓實(shí)效。各中小學(xué)要將現(xiàn)代慈善理念有機(jī)滲入教育中， 圍繞校園慈善文化建設(shè)“ 五個(gè)一” 內(nèi)容， 結(jié)合地方慈善文化和校園文化， 開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)， 讓同學(xué)們積極參與力所能及的慈善活動(dòng)， 日行一善， 時(shí)時(shí)向善， 以善養(yǎng)正， 讓慈善成為成長新標(biāo)桿。三是培養(yǎng)典型， 抓推廣。各地慈善總會(huì)要聯(lián)合教育部門對(duì)中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)工作進(jìn)行考核評(píng)比， 選樹一批慈善典型， 表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)， 通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道積極倡導(dǎo)， 發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

慈善之光點(diǎn)亮大美校園

近年來，蘇州市深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于慈善事業(yè)、教育事業(yè)的重要指示批示精神，把慈善理念融入教育體系，蘇州市教育局聯(lián)合市慈善總會(huì)提出按照“五個(gè)一”+X活動(dòng)實(shí)施模式，即“布置一個(gè)慈善文化畫廊、發(fā)放一冊(cè)慈善讀本、組織一次慈善文化大講堂、開展一項(xiàng)慈善實(shí)踐主題活動(dòng)、組織一次慈善征文競賽”，推進(jìn)校園慈善文化建設(shè)。

在慈善熱潮的引領(lǐng)下，蘇州市慈善事業(yè)不斷拓寬普及面。2021年，蘇州市慈善總會(huì)聯(lián)合市教育局在21所中小學(xué)建立示范教育基地，發(fā)放《慈善讀本》5萬余冊(cè)。2022年，又在33所中小學(xué)建立試點(diǎn)，發(fā)放5萬余冊(cè)《慈善讀本》。

在推進(jìn)會(huì)上，試點(diǎn)學(xué)校常熟市梅李中心小學(xué)和吳中區(qū)碧波中學(xué)分別作了交流匯報(bào)。會(huì)后，與會(huì)代表還前往蘇州高新區(qū)文賢實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)和常熟市報(bào)慈小學(xué)參觀考察校園慈善文化建設(shè)情況。

常熟市梅李中心小學(xué)：

以孝愛大道、孝愛慈善館、孝愛慈善廳廊等“一道一館一廳廊”為依托建立慈善文化宣傳基地。學(xué)校開展“慈善孝愛之星”評(píng)比活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生在家盡孝心、在校獻(xiàn)愛心、在外傳美德。

吳中區(qū)碧波中學(xué)：

從2020年開始做校園慈善文化教育，全面落實(shí)“五個(gè)一”實(shí)施模式，利用晨讀時(shí)間讀《慈善讀本》，并邀請(qǐng)慈善先進(jìn)人物走進(jìn)校園講慈善故事。同時(shí)開展慈善征文、慈善演講、環(huán)保志愿服務(wù)、慈善主題班會(huì)評(píng)比等活動(dòng)，這些活動(dòng)亮點(diǎn)匯聚成了學(xué)校的慈善文化長廊。

蘇州高新區(qū)文賢實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)：

建立“賢善園”作為慈善文化傳播陣地，該陣地占地2400余平方米，內(nèi)含“青春善念”（慈善論述、理念）、“大愛巡展”（慈善項(xiàng)目、慈善人物）、“益善空間”（慈善問答墻、益善書屋）以及校園特色慈善活動(dòng)展等。

常熟市報(bào)慈小學(xué)：

將“弘慈”作為德育宗旨，開展“日行一善，培養(yǎng)美德好習(xí)慣”教育活動(dòng)，并建立紅領(lǐng)巾“爭卡爭章”獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)生們通過自己的努力獲取星星卡后，可憑星星卡到慈善超市兌換心儀的文創(chuàng)產(chǎn)品。

蘇州市中小學(xué)根據(jù)自身特點(diǎn)打造慈善文化長廊、慈善文化園，利用校園內(nèi)每一面墻、每一棵樹、每一個(gè)小景，宣傳慈善文化，使其融入校園每一個(gè)角落。濃郁的慈善文化意蘊(yùn)和教育內(nèi)涵的校園環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶和教育，于無聲中浸潤慈善文化。截至目前，“慈善—科普進(jìn)校園”項(xiàng)目，已為蘇州42所外來務(wù)工者子女學(xué)校配備科普信息大屏。蘇州全市10個(gè)區(qū)域通過開展慈善文化節(jié)、慈善文化大講堂等形式多樣的校園慈善文化活動(dòng)，建立“愛心超市”、校園慈善文化長廊等載體，把慈善文化建設(shè)融入教育教學(xué)中，讓廣大中小學(xué)生立足課堂學(xué)習(xí)慈善，通過教育感受慈善，開展活動(dòng)踐行慈善，讓慈善的種子在孩子的心中扎根，對(duì)中小學(xué)生健康成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

習(xí)近平總書記指出：“慈善事業(yè)是一項(xiàng)全民的事業(yè)”“向上向善的文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族休戚與共、血脈相連的重要紐帶?！弊鳛橹腥A民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，慈善文化在建設(shè)社會(huì)主義精神文明和發(fā)展慈善事業(yè)中有著舉足輕重的地位和作用。習(xí)近平總書記高度重視青少年成長，指出“中小學(xué)生是青少年的主體，是國家的未來和希望。”“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，發(fā)揮教育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要作用”。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“健全學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制”。習(xí)近平總書記的重要指示批示精神，為我們做好慈善文化教育工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

蘇州是一座有愛的慈善之城，慈善文化源遠(yuǎn)流長。慈善教育是一項(xiàng)崇高事業(yè)，校園慈善文化建設(shè)對(duì)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀有著重要的意義。我們相信通過蘇州市政府、教育部門和慈善部門的緊密合作，在各地各校的共同努力下，一定可以進(jìn)一步厚植校園慈善文化，培育一代又一代具有慈善精神的時(shí)代新人！