建設(shè)兒童友好城市

兒童友好城市是指為兒童成長(zhǎng)發(fā)展提供適宜的條件、環(huán)境和服務(wù)，切實(shí)保障兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)的城市。

成都市龍泉驛區(qū)書南社區(qū)打造了“兒童友好路徑”，在路旁墻壁上繪制打彈珠、踢毽子、丟手絹等生動(dòng)展現(xiàn)兒時(shí)游戲的繪畫，以中華傳統(tǒng)文化為設(shè)計(jì)理念，將建設(shè)兒童友好城市與社區(qū)文化有機(jī)結(jié)合。在廣州市越秀區(qū)的廣九社區(qū)，老城區(qū)舊樓之間的空間被利用起來，布置了色彩明快的兒童游樂設(shè)施，如兒童拓展游戲墻、童車小跑道、爬坡滑梯、跳房子、共享書屋等，社區(qū)被“童趣”點(diǎn)亮。小小主持人課、兒童創(chuàng)意繪畫課、年畫啟蒙課、古箏古琴體驗(yàn)課……在成都市文化館藝術(shù)課表上，一系列專門為兒童定制的免費(fèi)個(gè)性化課程引人注目。在廣州圖書館，不同主題和適合不同年齡段的中外繪本在親子繪本閱覽區(qū)整齊擺放，旁邊還設(shè)有舒適的座椅、沙發(fā)，很多孩子周末會(huì)來這里享受閱讀時(shí)光。目前，廣州擁有1個(gè)少年兒童專屬圖書館，1個(gè)市級(jí)、11個(gè)區(qū)級(jí)圖書館均設(shè)有兒童閱覽專區(qū)或獨(dú)立館舍，圖書館服務(wù)延伸到550所學(xué)校。

隨著更多兒童友好社區(qū)、人文參與空間、公園及戶外自然活動(dòng)場(chǎng)所等落成，多項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的舉措讓城市變得更加溫暖、更具活力。

（摘編自“新華社”2024年6月1日）

素材解讀

1.城市文明進(jìn)步的標(biāo)志。城市的發(fā)展不應(yīng)只局限于對(duì)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的追求，更應(yīng)關(guān)注兒童這一未來社會(huì)主體的成長(zhǎng)需求。兒童友好城市的建設(shè)，體現(xiàn)了城市對(duì)兒童權(quán)利的尊重與保障，是城市文明和人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)。