志愿填報的“勞動力市場供需思維”

志愿填報實質(zhì)上也是一次對未來職業(yè)的選擇，因此我們可以用經(jīng)濟學(xué)中“勞動力市場供需思維”來考量這種選擇。

眾所周知，勞動力市場對從業(yè)者的需求是有限的。在一個人的職業(yè)生涯中，如果其他要素變化不大而從業(yè)者數(shù)量不斷減少，那么行業(yè)待遇就會走高，對從業(yè)者而言是一種利好。要想在勞動力市場博弈中處于優(yōu)勢地位，志愿填報時就盡量選擇那些職業(yè)生涯中競爭不斷減少對應(yīng)的專業(yè)，這樣有利于職業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。

以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為例。這個專業(yè)在招生就業(yè)上有3個特點。一是由于學(xué)制長和醫(yī)學(xué)實驗的特殊性，醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)成本極高，擴招不易。二是醫(yī)學(xué)生有兩年的培養(yǎng)需要在臨床教學(xué)醫(yī)院進行，而臨床教學(xué)醫(yī)院的床位數(shù)和醫(yī)學(xué)生的招生數(shù)要保持6?1的比例，如果醫(yī)學(xué)院附屬臨床教學(xué)醫(yī)院不足，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)擴招幾無可能，所以這個專業(yè)是大學(xué)擴招以來擴招比例較小的大學(xué)專業(yè)，只在近幾年各個大學(xué)布局醫(yī)學(xué)院、圈地臨床醫(yī)院才有了比較大的變化。三是臨床醫(yī)學(xué)的碩博招生一般不允許非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生跨考，也就是說本科不學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，碩博很難成為醫(yī)生。參加工作后，其他行業(yè)想轉(zhuǎn)行做醫(yī)生更是幾無可能。

本科擴招少使這個專業(yè)本科畢業(yè)時競爭不那么激烈；碩博不許跨考又阻止了新的競爭者的加入；當(dāng)學(xué)生畢業(yè)成為醫(yī)生后又有可能改行、棄醫(yī)，那么從業(yè)者只會不斷減少。大學(xué)入學(xué)、考研考博、就業(yè)市場三個環(huán)節(jié)競爭者不斷減少，從業(yè)者只出不進，這就決定了醫(yī)生工作的相對稀缺和穩(wěn)定。

這個例子的討論可以讓我們看到，每一個專業(yè)都存在三次從業(yè)者的增減變化。志愿填報時要著眼這三個環(huán)節(jié)，盡量選擇每一環(huán)節(jié)競爭者都在減少的專業(yè)。

一、在大學(xué)入學(xué)環(huán)節(jié)，避開過度擴招的專業(yè)。

國內(nèi)大學(xué)的擴招始于2000年前后，當(dāng)時財政對大學(xué)的撥款政策是“綜合定額加專項補貼”，其中綜合定額部分是與招生數(shù)、在校生數(shù)掛鉤的，也就是多擴招一個學(xué)生，大學(xué)就會得到財政的一份費用。這種政策有利于調(diào)動高校擴招積極性，給更多學(xué)生提供接受高等教育機會。

但大學(xué)擴招學(xué)生也是需要付出成本的，當(dāng)時大學(xué)教學(xué)資源緊張，師資來住宿、實驗室都不足。很多大學(xué)迫于無奈，選擇整合校內(nèi)既有師資來降低擴招成本。例如：引進幾個學(xué)科帶頭人，整合校內(nèi)公共外語的既有師資擴大外語系規(guī)模。這樣既達到了擴招目的，而且引進的老師數(shù)量也最少，壓縮了擴招成本。20多年后造成的影響是全國有994所大學(xué)開設(shè)英語本科專業(yè)，是開設(shè)院校最多的專業(yè)。

這類例子還有整合大學(xué)思想政治課和法律基礎(chǔ)師資開設(shè)馬克思主義理論類專業(yè)和法學(xué)專業(yè)、整合政治經(jīng)濟學(xué)公共課師資開設(shè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、整合計算機公共課師資開設(shè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、整合工科院校數(shù)學(xué)師資成立數(shù)學(xué)系……這些專業(yè)大多對實驗室等硬件要求少、師資與大學(xué)公共課部分重合。

緊接著是近20年來，大學(xué)迫于綜合排名的競爭壓力，不得不朝綜合性大學(xué)方向發(fā)展，進而擴招財經(jīng)類、管理類、藝術(shù)類等對儀器、實習(xí)單位要求不高的專業(yè)。

近幾年來各大學(xué)比拼科研成果產(chǎn)出，鑒于醫(yī)學(xué)的科研高產(chǎn)出，很多大學(xué)布局醫(yī)學(xué)院也導(dǎo)致了臨床醫(yī)學(xué)擴招。

這類過度擴招的專業(yè)，一般會導(dǎo)致就業(yè)市場供大于求，市場表現(xiàn)為就業(yè)專業(yè)不對口，學(xué)用脫節(jié)（計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)遇到了移動互聯(lián)網(wǎng)熱潮，使得這個開設(shè)院校數(shù)量986所、排名第二的專業(yè)成為例外，這個后文還會提及）。學(xué)生在報考這些專業(yè)時應(yīng)該考慮畢業(yè)后市場的供需變化。

大部分工科的擴招規(guī)模居中，由于市場需求量大，就業(yè)矛盾不那么突出。擴招相對較少的專業(yè)集中在農(nóng)林、歷史、哲學(xué)，這類專業(yè)由于就業(yè)原因沒有得到高校擴招的青睞。

二、在考研環(huán)節(jié)，競爭者減少的專業(yè)。

隨著大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力的增加，報考研究生成為越來越多畢業(yè)生的選擇。如果能在研究生報考環(huán)節(jié)減少競爭者，那么這類專業(yè)就值得我們多一些關(guān)注。

研究生招考筆試一共考四門，除了英語和政治是全國統(tǒng)一考試，剩余兩門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課考試內(nèi)容各專業(yè)是不同的，這兩門課也是各專業(yè)的基礎(chǔ)和精髓內(nèi)容。如果這兩門難度不大，就會引來無數(shù)非本專業(yè)的學(xué)生來報考（俗稱“跨考”）?？佳须y度增加和誰能考上研究生的問題我們不去討論，但新加入的競爭者會增加這個專業(yè)的潛在從業(yè)者人數(shù)，不利于本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。

相反，如果本專業(yè)的考研難度大，不但非本專業(yè)的學(xué)生無法跨考，考慮到本專業(yè)的學(xué)生也有可能流入到其他專業(yè)，因此本專業(yè)的從業(yè)者其實只有可能減少而不可能增加，利好本專業(yè)學(xué)生就業(yè)。

考研專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課難度和大學(xué)四年的專業(yè)課難度是成正比的，所以高考報考志愿時，需要將大學(xué)四年的專業(yè)課難度考慮進去。越是難度大的專業(yè)，大學(xué)期間看似越辛苦，但之后的競爭者會變少。例如：大部分需要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計的工科專業(yè)，考研時的“數(shù)學(xué)一”基礎(chǔ)課會攔下一大批競爭者，而且工科的考研專業(yè)課也不簡單。

同理，本科專業(yè)難度大的還有大部分理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、部分財經(jīng)類。

近年來，考研報考錄取比例比較低的管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)類就是因為備考門檻不高，導(dǎo)致跨考嚴重，進一步加劇了本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度。

三、在工作環(huán)節(jié)，競爭者減少的專業(yè)。

在大學(xué)畢業(yè)后的自由勞動力市場中，要想競爭者越來越少，一則自己長期的工作經(jīng)驗積累要成為新加入者無法比擬的優(yōu)勢，也就是說要選擇一些“越老越值錢”的專業(yè)，在這些專業(yè)有了經(jīng)驗積累后，不怕新的加入者。例如：法律、師范、醫(yī)學(xué)等。

二則自己從事的行業(yè)對準(zhǔn)入有行政限制，例如：很多工程類行業(yè)要求從業(yè)人員必須有某種專業(yè)證書，從業(yè)若干年后再考取中級證書，取得中級證書若干年后再考取高級證書。這種“升級打怪”的政策要求勞動者持續(xù)在一個行業(yè)內(nèi)從業(yè)，不斷取得更高級行政允許的證書。顯然，在考取更高級證書的路上，競爭者只會減少，不會增多。

這類行業(yè)多見于理、工、農(nóng)、醫(yī)、師范、財會、法學(xué)等。

本文只分析了勞動力供給側(cè)的增減對學(xué)生今后職業(yè)的影響，而沒有分析勞動力市場需求側(cè)的增減的影響。例如：計算機科學(xué)與技術(shù)從供給側(cè)來看擴招嚴重，應(yīng)該就業(yè)困難，但恰遇互聯(lián)網(wǎng)熱潮需求大增，實際情況供需兩旺。不過市場需求常人較難預(yù)測，加上經(jīng)濟不確定因素較多，非筆者能力所及。

當(dāng)下面臨志愿填報的學(xué)生的家長大都是70后和80后。這代家長當(dāng)年讀大學(xué)、就業(yè)的時候正好碰到中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的20年，他們當(dāng)年無論選擇什么專業(yè)都發(fā)展得不錯。現(xiàn)在經(jīng)濟環(huán)境變了，之前的經(jīng)驗不一定可靠。但“供需關(guān)系”是市場中不變的規(guī)律，可以作為生涯規(guī)劃的指導(dǎo)思想，因此應(yīng)盡量選擇那些職業(yè)生涯中競爭者不斷減少的行業(yè)，利于個體投入收益最大化。