高中物理解題教學(xué)中推理法的有效應(yīng)用

方勤

【摘要】解題作為高中物理教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不僅可以檢測學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用情況，還能夠讓他們發(fā)現(xiàn)各自的不足，并進(jìn)一步鞏固個(gè)人所學(xué)知識(shí).不過在高中物理解題訓(xùn)練中，會(huì)碰見一些比較特殊的試題，教師可引領(lǐng)學(xué)生有效應(yīng)用推理法，讓他們在推理中完成解題.本文針對高中物理解題教學(xué)中如何應(yīng)用推理法作探討，同時(shí)羅列部分解題實(shí)例.

【關(guān)鍵詞】高中物理；解題教學(xué)；推理法

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