楊波
【摘要】高中物理平衡問題是靜力學的重要內容,高考題常常會將平衡中的臨界和極值問題作為壓軸題進行考查.此類問題講究方法的靈活性,選用不同的方法解題在準確度和時間上會有很大差異.本文結合實例探討解決此類問題的三個妙招,以供讀者參考.
【關鍵詞】高中物理;力的平衡;臨界和極值
參考文獻:
[1]董存生.高中物理教學中臨界思維的培養[J].中學課程輔導(教師通訊),2016(10):21.
[2]呂紅.高中物理中關于臨界點問題探究[J].學苑教育,2014(24):72.
數理天地(高中版)2024年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網