到嘴的“味美”飛了

我是出了名的“小饞貓”，正好伯父是個做菜高手，被左鄰右舍譽為“廚師”，所以我最喜歡到他家去當“食客”了。

一天，伯父打電話來，神秘地說：“周末到我家吃好東西，你們肯定沒吃過。”伯父的話吊足了我的胃口。

終于熬到周末了，我們一家人來到伯父家。一進門我就“開門見山”：“伯父，到底有啥好東西吃？”伯父笑瞇瞇地指著一個鐵籠子，說：“看看，就是這個家伙！一般人很難吃得到的！”我走近一看，只見鐵籠里關著一只美麗的鳥兒，它的背呈黑褐色，后頸上長著一縷乳白色的羽毛，嘴勾勾的、尖尖的，黑色鐵鉤般的爪子像鋒利的武器。但它已毫無威武雄風，眼里流露出無奈與哀傷。咦，好像在哪兒見過？突然，我一拍腦門，叫道：“燕隼！”

“伯父，你知道嗎？燕隼是我國二級保護動物呢！”

“什么保護不保護的，‘物以稀為貴’，吃這種東西最有營養！”伯父不以為然。

“伯父，放了它吧！吃燕隼是要犯法的！”

“放了它？你說得倒輕巧，好多人做夢都想吃呢！”

“放了它吧，你看，它多可憐！再說，為圖嘴巴子的痛快而去犯法，也不好！”媽媽也做起了伯父的思想工作，“難得孩子有這份愛心，還是把它放生吧！”在機關做公務員的爸爸也加入了“統一戰線”：“是啊，這些鳥兒、雕兒的還是不吃為好，它們現在受《野生動物保護法》保護呢！”

我們一家人一唱一和，伯父終于答應了我們的請求。

我打開鐵籠，把燕隼抱出來，放在陽臺上，燕隼抖抖翅膀，“撲”的一聲飛了出去，越飛越高，慢慢地消失在天空中。伯父不無遺憾地說：“唉，到嘴的‘美味’飛了！”

“伯父，這樣的‘美味’以后可不能再吃啊！”我又展開了“攻勢”，直到伯父點頭答應為止。（指導老師：賀建艮）

小樓新貼

一樓樓主：小鹿丫丫

小作者為文章擬了一個非常棒的標題，“美味”怎么會“飛走”？著實吊起了大家的胃口，待我們耐心讀完此文，謎底自會揭開。

二樓樓主：淘氣包子

全文敘事完整，結構合理，語言詼諧幽默，人物性格通過一組組對話描寫凸現了出來。

三樓樓主：甜心番薯

本文主題鮮明，中心明確———保護野生動物，人人有責！如果能在敘述過程中運用一些修辭手法，效果就更好了。

四樓樓主：橡皮泥巴

讀完此文，我倒覺得小作者不僅僅是位善良的“食客”，更是位聰明的“說客”！