寫給老師的一封信

浙江省衢州市柯城區(qū)大成小學(xué)六（8）班 傅智寧

指導(dǎo)老師 王毓文

親愛的王老師：

展信悅！

這是我第一次給您寫信。其實(shí)，我早就想和您說說心里話了。

您對(duì)學(xué)生總是循循善誘。還記得那次寫作文，我絞盡腦汁都沒思路，心想：算了吧，我干脆抄一篇。我小心翼翼地從抽屜里拿出作文書，這本作文書像是粘了膠一樣，怎么都翻不開。好不容易翻開了書，我四下張望一番，見您正埋頭批改作業(yè)，應(yīng)該一時(shí)半會(huì)兒發(fā)現(xiàn)不了。

我一邊抄一邊提心吊膽地觀察著四周，手心全是汗。我用余光瞥見您突然走過來了，趕緊肚子一挺，把書推回抽屜里。隨后，我裝模作樣地在作文本上隨意地寫著字。其實(shí)我的心早已提到嗓子眼。只見您走過來，在我身邊站了一會(huì)兒，便離開了。我長(zhǎng)吁了一口氣，心里的一塊大石頭終于落了地。

過了兩天，作文本發(fā)下來了，只見作文本上的側(cè)邊欄里寫了幾行鮮紅的字：“其實(shí)，寫作并不難，只需要記錄真實(shí)的生活。伙伴間的悄悄話、課堂走神的過程、抄作文時(shí)的膽戰(zhàn)心驚、獲得表揚(yáng)時(shí)的神采飛揚(yáng)……只要多觀察、勤思考，寫下感受，寫作就會(huì)變得特別簡(jiǎn)單。我相信你能寫好的，加油！”這幾行字帶給我的沖擊，難以用語言來形容。

從那以后，我開始堅(jiān)持記錄自己在學(xué)習(xí)、生活中的所見所聞。有好幾次，您在課堂上讀我的作文時(shí)，我都無比激動(dòng)，面對(duì)同學(xué)豎起的大拇指和羨慕的眼光，別提有多高興了！慢慢地，我從怕寫作文到愛上了寫作文。

王老師，謝謝您曾經(jīng)的包容和一直以來對(duì)我的鼓勵(lì)。如果說我在寫作上有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，那都是您賦予我的，您是我心目中最棒的老師！

祝

身體健康，萬事如意！

學(xué)生：傅智寧

2023年6月3日