承進(jìn)取之精神 鑄騰飛之華章
——上海市民辦位育中學(xué)簡(jiǎn)介

上海市民辦位育中學(xué)成立于2014 年，前身為上海市位育中學(xué)國際部。學(xué)校開設(shè)IBDP、A-Level、OSSD 三大國際課程。IBDP 課程自2010 年開辦以來已經(jīng)培養(yǎng)了11 屆畢業(yè)生，畢業(yè)去向包括英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦政經(jīng)學(xué)院、帝國理工大學(xué)，美國布朗大學(xué)、芝加哥、康奈爾大學(xué)等世界名校。2019年始開設(shè)A-Level 課程，堅(jiān)持“少而精、精而專、密度高、資源廣”等特色。2020 年9 月與加拿大肯特學(xué)校合作，開辦OSSD項(xiàng)目，為多元化的學(xué)習(xí)需求提供升學(xué)渠道。學(xué)校落實(shí)民族氣節(jié)和傳統(tǒng)文化教育，學(xué)生在“師生雙自主發(fā)展”的辦學(xué)理念和“國際視野、健康體魄、高尚人格、和諧文化”的育人目標(biāo)下，成就自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

藝術(shù)讓學(xué)生更好地了解自己，認(rèn)識(shí)世界

學(xué)校擁有一支高學(xué)歷、高學(xué)術(shù)水平的中外教師隊(duì)伍，其中，擁有碩士或博士學(xué)歷的教師比例達(dá)85%以上，60%的教師擁有海外留學(xué)經(jīng)歷，近50%的教師被國際文憑組織授予考官資質(zhì)，覆蓋所有學(xué)科。他們視野開闊、理念新穎，教學(xué)思路清晰，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、方法靈活、風(fēng)格民主。在他們的引領(lǐng)下，民辦位育中學(xué)的學(xué)生積極地踐行“自主學(xué)習(xí)”“終身學(xué)習(xí)”的理念，在課堂上，主動(dòng)參與，認(rèn)真互動(dòng)，成為知識(shí)的構(gòu)建者；在課堂外，科學(xué)規(guī)劃，合理作息，化被動(dòng)為主動(dòng)，向時(shí)間要效率；在高水平的國際組織活動(dòng)，如模擬聯(lián)合國、英特爾國際工程師大賽、國際青少年科技大會(huì)、國際中學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、模擬企業(yè)經(jīng)營決策、ACM 數(shù)學(xué)和國際青少年定向越野大賽上摘得獎(jiǎng)項(xiàng)；在社團(tuán)活動(dòng)中，把熱情和愛好付諸實(shí)踐，持之以恒，為建設(shè)美好校園和服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量；在瀏陽支教活動(dòng)、南京社會(huì)考察項(xiàng)目、國際學(xué)校音樂會(huì)、校級(jí)話劇交流、TEDxWeiyu 等平臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采，成就自我。疫情之下，學(xué)生自發(fā)組織，籌建募捐和物資，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的責(zé)任心和使命感。三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生提升了自我管理的能力，鍛煉了求證思辨的技能，提高了熱心公益的意識(shí)，開拓了放眼全球的視野。

學(xué)校寄宿制高中的優(yōu)勢(shì)也有目共睹。十多年的寄宿制管理經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生的發(fā)展提供一流的校園環(huán)境；為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供了充分的時(shí)間和廣闊的空間；培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活、人際交往等綜合能力，為大學(xué)生活的銜接做好充分的準(zhǔn)備。

在全球多元文化融合的背景下，學(xué)校努力辦好人民滿意的教育，追求課程體系和管理模式的不斷改革與完善，讓教育充滿思想，讓教學(xué)蘊(yùn)涵學(xué)術(shù)。站在歷史發(fā)展的新起點(diǎn)上，“民位人”將承進(jìn)取之精神，再鑄騰飛之華章。

在體育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)興趣，磨練意志