新媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)平臺黨支部建設(shè)探索

文/齊齊哈爾大學(xué) 韓煜

隨著時代的發(fā)展，學(xué)生黨支部的建設(shè)已經(jīng)從單一的組織形式轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袆?chuàng)新精神、具有實效，能夠反映學(xué)生實際需求、滿足社會發(fā)展需要、反映學(xué)生實際情況的新型組織形式。為了更好地體現(xiàn)學(xué)生黨支部的核心地位，需要加大對其的投入，并采取相關(guān)措施來促進其發(fā)展，以此更好地引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展，并為學(xué)生樹立正確的價值觀。

一、建立高校信息化網(wǎng)絡(luò)平臺黨支部的重要意義

據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，高校大學(xué)生上網(wǎng)的主要內(nèi)容包括：1.學(xué)習(xí)。大學(xué)生會上網(wǎng)搜索資料、查找課程信息、在線學(xué)習(xí)、做作業(yè)等。2.社交。大學(xué)生喜歡通過社交媒體和聊天工具與朋友、同學(xué)、家人交流，分享生活、經(jīng)驗、觀點和感受。3.娛樂。大學(xué)生會通過瀏覽網(wǎng)站、看視頻、玩游戲等途徑消磨時間。4.實用工具。大學(xué)生會使用網(wǎng)站和應(yīng)用程序來管理日程安排、了解天氣情況、購物、預(yù)訂機票等。5.學(xué)術(shù)研究。大學(xué)生會在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料、查找論文，完成自己的科研計劃。各項占比統(tǒng)計如表1所示。

表1 高校大學(xué)生上網(wǎng)的主要內(nèi)容及占比

數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生上網(wǎng)多用于社交和娛樂，二者總占比接近50%，學(xué)習(xí)占比為17.2%，學(xué)術(shù)研究占比僅為14.3%。在這種情況下，構(gòu)建一個基于互聯(lián)網(wǎng)的黨支部數(shù)字化平臺，可以更好地發(fā)揮黨的先進理論在思想和行動上的指導(dǎo)作用，促進當代大學(xué)生的高質(zhì)量發(fā)展[1]。

（一）能夠與大學(xué)生的思想需求產(chǎn)生共鳴。隨著時代的發(fā)展，當今的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認知水平已經(jīng)遠遠超過了過去的大學(xué)生，他們幾乎完全依賴互聯(lián)網(wǎng)來獲取、收集、整理、消化和吸收信息，因此，如果仍采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，如講座、討論會等，很難讓學(xué)生真正掌握知識。通過建立黨支部信息化網(wǎng)絡(luò)平臺，可以從兩個方面來推進思政教育改革：第一，它可以展示出黨的思想先進性，改變學(xué)生對黨建工作的固有看法，以學(xué)生喜聞樂見的方式，讓他們更好地理解黨的理念，學(xué)習(xí)黨的先進思想和理論知識；第二，它可以有效提升信息的傳播速度，確保信息的時效性和公開性，增強黨支部活動和教育的吸引力和影響力。

（二）能夠使當代大學(xué)生黨員素質(zhì)得到提升。通過網(wǎng)絡(luò)平臺黨支部，大學(xué)生黨員可以隨時隨地獲取黨的方針政策、理論知識和黨建活動信息，極大地拓展了黨建學(xué)習(xí)的渠道，能夠有效提升大學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和組織紀律性，使他們成為新時代優(yōu)秀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（三）能夠有效提高黨建工作科學(xué)化水平。科學(xué)發(fā)展是當前黨的建設(shè)工作的重要發(fā)展方向，也是加強當代大學(xué)生黨性錘煉的重要內(nèi)容。建設(shè)黨支部信息網(wǎng)絡(luò)平臺，從根本上提高了學(xué)生黨建工作的科學(xué)化水平。將信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入高校大學(xué)生的黨支部建設(shè)，使學(xué)生黨建工作與時代發(fā)展相結(jié)合，進一步提高了黨建工作的科學(xué)化水平和效率。

（四）能夠讓黨員工作適應(yīng)新媒體時代潮流。網(wǎng)絡(luò)平臺為黨員提供了交流互動的空間，便于黨員之間的交流與分享，能促進黨員之間的思想碰撞和經(jīng)驗交流。通過充分利用新媒體時代的優(yōu)勢，建立高校信息化網(wǎng)絡(luò)平臺黨支部，有助于推動黨的工作與新媒體時代相結(jié)合，提升黨員在新媒體時代的工作能力和影響力，進一步鞏固黨的執(zhí)政地位。

（五）黨支部信息化網(wǎng)絡(luò)平臺是擴大黨內(nèi)民主的需要。實行民主、透明的黨務(wù)工作方式，能夠更好地推進黨的建設(shè)。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)，師生能夠更加便利地進行信息交流，對相關(guān)觀點和決策進行反饋。把“黨支部建到網(wǎng)絡(luò)上”，可以極大地拉近黨員與黨組織之間的差距，提高組織內(nèi)部的凝聚力，通過“零間距”網(wǎng)絡(luò)平臺，讓黨員能更加自主地積極參與黨的各項活動，更加全面地學(xué)習(xí)黨的理論知識、思考政治工作。

二、黨支部信息化網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)思路

相關(guān)數(shù)據(jù)表明，近五年來，高校大學(xué)生黨員數(shù)量呈逐步上升趨勢，2022年略有下降。“雙一流”建設(shè)高校學(xué)生黨員數(shù)量增長幅度越來越大；普通本科學(xué)校學(xué)生黨員數(shù)量穩(wěn)步升高，2022 年略有下降；大專類院校學(xué)生黨員數(shù)量在大學(xué)黨員總數(shù)量中的占比越來越少[2]。具體數(shù)據(jù)如表2所示。

表2 2018年—2022年高校大學(xué)生黨員數(shù)量統(tǒng)計表單位（萬人）

信息化網(wǎng)絡(luò)平臺在促進高校大學(xué)生黨建工作中扮演著至關(guān)重要的角色。為了更好地實現(xiàn)這一目標，需要區(qū)分“雙一流”建設(shè)高校、普通本科和大專，根據(jù)不同類型的大學(xué)生黨支部特點，采取有效措施。在實施具體建設(shè)時，應(yīng)該從以下幾個方面入手，通過以點帶面的方式，逐步建立起完善的網(wǎng)絡(luò)平臺。

（一）角色定位：學(xué)生黨建工作的重要手段。高校黨支部的建設(shè)應(yīng)該被視為重點，但有些人僅僅把它當成一種宣傳方式，這樣做會導(dǎo)致其無法發(fā)揮出自身的真正價值。應(yīng)該把它看成一種有效的教育方式，通過各種形式的宣傳來提升廣大師生的政治意識，提升他們的社會責任感。為了更好地促進學(xué)生黨支部的信息化建設(shè)，需要合理地規(guī)劃黨建的內(nèi)容，并及時回應(yīng)用戶的需求。

（二）建立形式：以班級為單位的黨支部“臉譜”。Facebook 已經(jīng)成為當今世界上最受歡迎的社交媒介之一，它允許使用者創(chuàng)建個性化的賬號，參與公眾團體之間的互動與溝通。因此，大學(xué)應(yīng)該借用Facebook 的優(yōu)勢，構(gòu)筑一套完善的信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，從而更好地推動教育教學(xué)改革，提升教師的教育教學(xué)水平。通過采用該方法，可以大大改善黨組織的運行效率。第一，它可以使組織的運行變得統(tǒng)一，使得組織的運行變得更加容易；第二，它可以使所有的組織者和個體都能夠參與組織的運行，從而使組織的運行變得更加公正。此外，通過在學(xué)校特定的黨建工作網(wǎng)站上發(fā)布信息，可以使組織的運行變得更為迅捷，使黨的先進思想和理論可以更好地融入廣大學(xué)生的思想中，進而提升組織的運行效率[3]。

（三）管理方式：教師參與的學(xué)生自主模式。隨著高校大學(xué)生的不斷成長，他們的“三觀”變得越來越成熟，也擁有了更強的自我約束和管理能力。因此，在管理黨支部信息化網(wǎng)絡(luò)平臺時，可以采取“三自”管理模式，讓學(xué)生自主決策，更好地激發(fā)他們參與黨支部建設(shè)的積極性和熱情[4]。

（四）平臺保障：重視信息及反饋的真實性。確保黨支部建設(shè)的有效運作，關(guān)鍵在于ACK 信息的來源、準確性及可靠地反饋。由于大多數(shù)學(xué)生缺乏準確判斷的能力，所以學(xué)校和老師應(yīng)該積極采取措施，加強監(jiān)督，以確保正確的信息傳播，促使黨支部的有效運作。第一，應(yīng)該采取措施來確保學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中充滿正確的價值觀，要努力避免使用任何形式的負面信息，包括謠傳和違法的內(nèi)容，應(yīng)積極收集和分析來自社會各界的反饋，更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)；第二，應(yīng)積極地與社會各界進行溝通，讓學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康。隨著年齡的增長，學(xué)生的個性化表述將變得越來越完善，當他們參與黨組織的活動時，會主動發(fā)表自己的看法，并且會得到相應(yīng)的回應(yīng)，這樣能更好地發(fā)揮他們在組織中的作用，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

三、黨支部信息化網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)內(nèi)容及其應(yīng)用

通過引入信息技術(shù)，不僅可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過程變得更加便捷，而且可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成果得到有效傳播。為了更好地完成黨支部的日常任務(wù)，應(yīng)建立、運行一個完善的信息化網(wǎng)絡(luò)平臺。

（一）網(wǎng)上互動：建設(shè)良好的溝通渠道。網(wǎng)絡(luò)互動對于黨組織來說至關(guān)重要，它不僅可以提高工作效率，還可以促進組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)與配合。這一平臺的優(yōu)勢體現(xiàn)在它可以實現(xiàn)高效的數(shù)據(jù)共享與分析，從而提高組織的整體運營效率[5]。網(wǎng)絡(luò)黨支部要注重平臺上的互動交流，確保所有的黨員無論身處哪里，都可以使用“視頻互動室”“在線直播室”“懇談溝通室”等，并定期舉辦各類會議，以促進信息化網(wǎng)絡(luò)平臺黨支部的可持續(xù)發(fā)展。

（二）網(wǎng)上課堂：搭建黨員培訓(xùn)新平臺。為了提高黨員的參與度和溝通效率，要努力構(gòu)建一個基于IT 的網(wǎng)絡(luò)平臺黨支部。這樣，既能夠為廣大的大學(xué)生提供便捷的思想政治教育，又能夠為其提供專業(yè)的指導(dǎo)。此外，還應(yīng)努力提高傳遞思想教育資源的效率，使得相關(guān)工作變得更有效率。黨支部應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在線設(shè)置特殊的黨員學(xué)習(xí)平臺，不斷推出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，包括黨課視頻、專業(yè)論壇等。同時，還要搭建一個在線學(xué)習(xí)考核機制，對黨員和入黨積極分子進行積分制度的考核，從而有助于黨員更好地學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)的有效性。

（三）網(wǎng)上直選：探索擴大民主新途徑。民主集中制對于黨的建設(shè)工作來說非常重要。組織者可以通過構(gòu)建一個公平、透明化的社區(qū)發(fā)展工作環(huán)境，以此來促進各級社會組織之間的交流與磋商。這樣，相關(guān)組織才能更好地為民眾提供公共服務(wù)。為了保證選舉過程的公平、客觀、真實、有效，可以在網(wǎng)上黨組中設(shè)置專門的選舉范圍，并且提供現(xiàn)場選舉、網(wǎng)上選舉等方式，以擴大各級黨組織的參加范圍。

（四）網(wǎng)上服務(wù)：創(chuàng)建黨內(nèi)關(guān)愛新載體。對于廣大黨員來說，黨組織在他們的生活和工作中都有著極其重要的作用。通過建立一個完善的黨員干部服務(wù)中心，不僅能夠更好地幫助黨員干部，還有助于社會發(fā)展。例如，可以在網(wǎng)絡(luò)上建立一個奉獻愛心平臺，讓廣大黨員都積極參與到社會公益事件中來，在此基礎(chǔ)上，更充分地發(fā)揮出黨組織的社會作用，并且通過開展一系列社會活動，有效提高黨員對黨支部的感情，增強黨員的個體認同感和集體榮譽感，增強黨支部的凝聚力，對提升學(xué)校學(xué)生黨建工作科學(xué)化水平具有十分重要的意義。

四、結(jié)語

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和推廣普及，新媒體在校園內(nèi)具有舉足輕重的作用。新媒體時代，高校網(wǎng)絡(luò)平臺黨支部建設(shè)已經(jīng)成為高校黨建的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)，必須加以高度重視。只有不斷創(chuàng)新、積極拓展新媒體平臺，才能更好地加強高校黨組織在網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)，不斷提升高校黨建工作的質(zhì)量和水平。