
一年級的小星星,你學了多少同音字呢?你有沒有發現,有些同音字之間有著奇妙的聯系呢?“畫”與“話”這對同音字就是這樣的—— 一句好的話,應該描寫出了一個畫面。
我和媽媽用影子玩石頭剪刀布,我們把家里的燈都關了,只留下一盞臺燈。“瞧!”墻上出現了一個大大的剪刀和一塊小小的布,“唉”,我輸了。
[江蘇省南通市海門區實驗附屬小學 一(1)班·茅子軒/指導老師:朱玉娟]
自行車扭啊扭,就像一條毛毛蟲。寬寬的馬路像一片大葉子,“毛毛蟲”扭啊扭,扭到“葉”邊往哪走?
[浙江省臺州市學院路
小學一(1)班·朱奕然]
閃電把天空變成了一幅拼圖!
[浙江省寧波前灣慈吉外國語學校1c班·孫楠軒/指導老師:鄭笑咪]
小星星,你發現了嗎?在“話”中寫出“畫”的竅門之一是寫出反差:小手的影子映在墻上,變大了,畫面就出來了;小小的自行車騎在寬寬的馬路上,畫面就出來了。想一想你生活中這樣有反差的“畫”,來寫一句“話”吧。