“‘漫畫’老師”寫作指導

文" 題

在我們的學習生涯中，老師扮演著舉足輕重的角色。他們有時嚴肅認真，有時風趣幽默，正是這些與眾不同的特點，使得每一位老師都顯得獨一無二。

請以“‘漫畫’老師”為題寫一篇作文，600字左右。

寫作指導

一、解題

“漫畫老師”這個題目，是讓同學們用自己獨特的視角，以漫畫的形式“畫”出自己心中的老師。當然，這里的“畫”并非真正用筆畫，而是通過文字的描繪，讓讀者能在腦海中顯示出老師的形象。

首先，想一想要“畫”哪位老師，是語文老師、數學老師，還是英語老師；是嚴肅認真的班主任，還是風趣幽默的體育老師。其次，想一想這位老師有什么特別之處讓你印象深刻，是他的外貌、教學風格，還是他和學生之間的互動方式。最后，想一想，如果用漫畫的形式“畫”這位老師，你會突出他的哪些特點。

二、觀察與選材

確定了要“畫”的老師之后，接下來就要仔細觀察。觀察的內容可以包括老師的外貌特征、言談舉止、教學風格，以及與學生之間的互動等。這些都是“畫”出老師形象的重要素材。

1.外貌特征。老師的外貌特征是最直觀的印象，也是最容易被“畫”出來的部分。可以描述老師的發型、眼睛、鼻子、嘴巴等，也可以通過老師的穿著打扮展現其個性。

2.言談舉止。老師的言談舉止往往能反映其性格特點和教學風格。比如，有的老師風趣幽默，有的老師則嚴肅認真。可以通過寫老師在課堂上的一些經典語錄或者習慣性動作展現其獨特的魅力。

3.教學風格。每位老師都有自己的教學風格，有的老師喜歡引導學生自主思考，有的老師則喜歡直接傳授知識。……