滅火救援作戰(zhàn)訓(xùn)練安全避險(xiǎn)能力提升策略研究

作者簡介：

宋孝威（1993- ），男，漢族，河南信陽人，研究生，研究方向：滅火救援。

摘要：

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速，各種安全事故頻發(fā)，特別是火災(zāi)事故，給人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了極大威脅。滅火救援作戰(zhàn)訓(xùn)練作為提高火災(zāi)事故應(yīng)對能力的重要手段，其安全性和效果直接關(guān)系到滅火救援人員的生命安全。提升滅火救援作戰(zhàn)訓(xùn)練中的安全避險(xiǎn)能力，是提高應(yīng)急救援效率的需要，更是保障救援人員安全的前提。然而，現(xiàn)有的滅火救援訓(xùn)練模式存在著諸多問題，嚴(yán)重影響訓(xùn)練的安全性和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用效果。探討和優(yōu)化滅火救援作戰(zhàn)訓(xùn)練的安全避險(xiǎn)能力，成為提高火災(zāi)事故應(yīng)急響應(yīng)效率和確保救援人員安全的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞：滅火救援；作戰(zhàn)訓(xùn)練；安全避險(xiǎn)能力

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化水平的提升，城市人口密度增大，建筑物結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，電氣化、自動(dòng)化程度的提高也帶來了更多的安全隱患，這些因素共同增加了火災(zāi)事故的發(fā)生概率，對人民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。近年來，全球范圍內(nèi)的大型火災(zāi)事故頻發(fā)，造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，也暴露出了在火災(zāi)預(yù)防、應(yīng)對和救援方面的諸多不足。

一、滅火救援的重要性和安全訓(xùn)練在當(dāng)前背景下的必要性

在社會(huì)快速發(fā)展背景下，滅火救援工作的重要性日益凸顯。城市化進(jìn)程加快帶來的是高樓林立、人口密集，增加了火災(zāi)發(fā)生概率。[1]在這樣的背景下，有效的滅火救援是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的直接手段，更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，新型建筑材料的使用、新能源的普及，使得火災(zāi)的形式和特點(diǎn)也在不斷變化，對滅火救援提出了更高要求。滅火救援工作的復(fù)雜性和艱巨性在不斷增加，傳統(tǒng)的救援方法和技術(shù)已經(jīng)難以完全適應(yīng)現(xiàn)代火災(zāi)救援需求。提高滅火救援效率和效果，需要先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，更需要救援人員具備高超的專業(yè)技能和良好的安全意識。安全訓(xùn)練在該過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，通過系統(tǒng)的安全訓(xùn)練，救援人員可以掌握必要的滅火和救援技能培養(yǎng)他們在緊急情況下的冷靜判斷和快速反應(yīng)能力。特別是在面對復(fù)雜多變的火災(zāi)情況時(shí)，[2]良好的安全訓(xùn)練可以有效減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。安全訓(xùn)練還能夠增強(qiáng)救援人員的安全意識，使他們在執(zhí)行救援任務(wù)時(shí)，能夠更加注意自身和他人安全。在當(dāng)前社會(huì)背景下，人們對安全的要求越來越高，救援任務(wù)中的任何安全事故都可能引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，提高救援人員的安全操作能力，是保護(hù)救援人員安全的需要，也是保證社會(huì)公共安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必要條件。

二、滅火救援作戰(zhàn)訓(xùn)練現(xiàn)狀分析

當(dāng)前的滅火救援作戰(zhàn)訓(xùn)練體系面臨著諸多挑戰(zhàn)與不足，這些問題直接影響到救援效率和人員安全。可以從訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法、技術(shù)應(yīng)用及安全管理等方面進(jìn)行綜合考察。[3]在訓(xùn)練內(nèi)容方面，盡管涵蓋了理論知識與實(shí)戰(zhàn)技能的培訓(xùn)，但仍普遍存在理論與實(shí)際操作脫節(jié)的問題，救援人員往往難以將抽象的理論知識有效轉(zhuǎn)化為應(yīng)對實(shí)際火災(zāi)情況的具體技能。在面對新型火災(zāi)情況時(shí)，訓(xùn)練內(nèi)容顯得不夠靈活，限制了救援人員對新型火災(zāi)場景的應(yīng)對能力。在訓(xùn)練方法上，雖然傳統(tǒng)的教學(xué)和演練方法在一定程度上保證了基本技能的培訓(xùn)，但這些方法往往缺乏針對性和實(shí)戰(zhàn)感，不能完全模擬真實(shí)的火災(zāi)救援環(huán)境，導(dǎo)致救援人員在面對真實(shí)火災(zāi)時(shí)出現(xiàn)猶豫和不適應(yīng)情況。尤其是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)急決策訓(xùn)練方面，傳統(tǒng)方法難以全面考驗(yàn)和提升個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中的實(shí)際作用和應(yīng)急處理能力。技術(shù)應(yīng)用在滅火救援訓(xùn)練中起著至關(guān)重要的作用，如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等的應(yīng)用，為模擬真實(shí)的救援環(huán)境提供了新的手段。然而，這些技術(shù)在當(dāng)前的訓(xùn)練體系中并未得到廣泛應(yīng)用，部分原因在于這些高新技術(shù)的引進(jìn)和維護(hù)成本較高，教員對這些技術(shù)的熟悉度和使用能力也影響了技術(shù)的有效應(yīng)用。安全管理是滅火救援訓(xùn)練中的重要組成部分，有效的安全管理措施能夠確保訓(xùn)練活動(dòng)安全進(jìn)行。[4]當(dāng)前的訓(xùn)練雖然已經(jīng)建立了安全管理規(guī)章制度，但在實(shí)際操作過程中，由于安全意識的薄弱或管理執(zhí)行力不足，仍然會(huì)出現(xiàn)安全事故，危及到救援人員的安全。

三、提升安全避險(xiǎn)能力的優(yōu)化策略

（一）理論知識與實(shí)踐技能的融合

理論知識為實(shí)踐技能提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而實(shí)踐技能的提升又需要理論知識的指導(dǎo)和支持。在該過程中，教育和訓(xùn)練設(shè)計(jì)需要充分考慮理論與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系，確保兩者之間能夠相互補(bǔ)充，共同進(jìn)步。憑借科學(xué)的訓(xùn)練模式，滅火救援人員能夠掌握火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)對的基本理論知識，更能通過模擬實(shí)戰(zhàn)演練等方式，將這些理論知識轉(zhuǎn)化為處理復(fù)雜火災(zāi)場景時(shí)的直接技能和反應(yīng)能力。在整合理論知識與實(shí)踐技能過程中，[5]首先，對救援人員進(jìn)行全面的理論知識教育，涵蓋火災(zāi)的基本理論、火場心理學(xué)、安全保護(hù)知識、滅火器材的使用方法。這些理論知識構(gòu)成了滅火救援訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)，為實(shí)踐技能的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。其次，憑借設(shè)計(jì)接近真實(shí)火災(zāi)場景的模擬訓(xùn)練，使救援人員在模擬的火災(zāi)現(xiàn)場中應(yīng)用所學(xué)理論知識。這種模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練能夠增強(qiáng)救援人員的實(shí)戰(zhàn)感知，還能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的不足，進(jìn)一步深化對理論知識的理解和應(yīng)用。為了使理論知識與實(shí)踐技能能夠更加有效結(jié)合，還需要利用現(xiàn)代科技手段，如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)、數(shù)字模擬，創(chuàng)建更加逼真的訓(xùn)練環(huán)境。這些技術(shù)手段能夠使訓(xùn)練場景更加多樣化，還能夠根據(jù)不同的訓(xùn)練需求，調(diào)整訓(xùn)練難度和復(fù)雜度，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化和精準(zhǔn)化的訓(xùn)練效果。通過這樣的訓(xùn)練模式，可以有效提升滅火救援人員在復(fù)雜多變火災(zāi)場景下的應(yīng)急處置能力和安全避險(xiǎn)能力。

（二）模擬環(huán)境與實(shí)戰(zhàn)演練的優(yōu)化

模擬環(huán)境與實(shí)戰(zhàn)演練在滅火救援作戰(zhàn)訓(xùn)練中占據(jù)著至關(guān)重要的地位，為救援人員提供了接近真實(shí)的火災(zāi)應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)，是提升安全避險(xiǎn)能力不可或缺的組成部分。通過對這兩個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)性優(yōu)化，可以有效提高滅火救援訓(xùn)練的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力，進(jìn)而提升整體的安全避險(xiǎn)水平。實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的關(guān)鍵在于創(chuàng)新和應(yīng)用多元化的訓(xùn)練手段，同時(shí)確保訓(xùn)練內(nèi)容的真實(shí)性和針對性以及訓(xùn)練過程的安全性和有效性。構(gòu)建模擬環(huán)境關(guān)鍵在于如何使用高科技手段，如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)和三維模擬技術(shù)，來創(chuàng)建逼真的火災(zāi)救援場景。這些技術(shù)能夠在無風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中復(fù)現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn)的火災(zāi)現(xiàn)場，使救援人員在模擬的環(huán)境中學(xué)習(xí)實(shí)際操作技能，還能夠在不同的火災(zāi)場景下進(jìn)行決策訓(xùn)練，提升其快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。模擬環(huán)境還應(yīng)根據(jù)最新的火災(zāi)案例不斷進(jìn)行更新，以保證訓(xùn)練內(nèi)容的時(shí)效性和實(shí)戰(zhàn)性。實(shí)戰(zhàn)演練優(yōu)化需要重點(diǎn)關(guān)注演練的設(shè)計(jì)和執(zhí)行過程，確保演練的多樣性和復(fù)雜性，包括不同類型的火災(zāi)場景、變化的環(huán)境條件和突發(fā)事件，以此來模擬真實(shí)的救援環(huán)境，增強(qiáng)救援人員在復(fù)雜情況下的應(yīng)對能力。在此基礎(chǔ)上，實(shí)戰(zhàn)演練應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)，在真實(shí)的火災(zāi)救援行動(dòng)中，高效的團(tuán)隊(duì)工作是成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。演練中應(yīng)設(shè)置特定的團(tuán)隊(duì)任務(wù)和角色分配，以此來強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)和合作。在進(jìn)行模擬環(huán)境構(gòu)建和實(shí)戰(zhàn)演練過程中，還必須注重安全措施的完善。為參訓(xùn)人員提供充分的安全保護(hù)裝備，設(shè)計(jì)合理的應(yīng)急響應(yīng)流程以及在訓(xùn)練前進(jìn)行詳盡的安全教育。這些措施能夠最大限度減少訓(xùn)練過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)，確保訓(xùn)練活動(dòng)順利進(jìn)行。

（三）建立全員安全意識

安全意識是個(gè)體自我保護(hù)的第一道防線，也是整個(gè)救援團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作的保障。加強(qiáng)滅火救援人員安全意識的培養(yǎng)，需要從理念到實(shí)踐，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)，全方位進(jìn)行深入細(xì)致的工作。該過程關(guān)系到安全文化的建設(shè)、安全教育的普及、安全技能的訓(xùn)練以及安全行為的激勵(lì)和約束機(jī)制，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不可或缺，相互之間緊密相關(guān)。在安全文化建設(shè)方面，需要通過持續(xù)的宣傳和教育，將安全意識深植于每一位救援人員的心中。安全是執(zhí)行任務(wù)時(shí)的一項(xiàng)要求，更應(yīng)成為救援人員日常工作和生活的一部分，通過組織安全主題講座、研討會(huì)、案例分析會(huì)等，使救援人員充分認(rèn)識到安全工作的重要性以及安全意識不足帶來的嚴(yán)重后果。在安全教育的普及上，應(yīng)將安全知識的學(xué)習(xí)作為救援人員培訓(xùn)的重要組成部分，涵蓋法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、安全操作規(guī)程的掌握、事故預(yù)防和應(yīng)對措施的了解等。教育培訓(xùn)應(yīng)采取多樣化的方法，如視頻教學(xué)、在線課程、實(shí)地考察，適應(yīng)不同救援人員的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求，確保每位救援人員都能全面、深入掌握必要的安全知識。安全技能訓(xùn)練是實(shí)現(xiàn)安全意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵，通過模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、緊急疏散演習(xí)、急救技能培訓(xùn)，可以加強(qiáng)救援人員的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對能力，也能夠在實(shí)踐中強(qiáng)化其安全操作的自覺性和準(zhǔn)確性。安全技能訓(xùn)練應(yīng)注重實(shí)用性和針對性，確保救援人員在面對各種突發(fā)情況時(shí)，能夠迅速做出正確判斷并采取有效措施。建立安全行為的激勵(lì)和約束機(jī)制，對維護(hù)良好的安全文化環(huán)境，激發(fā)救援人員的安全意識至關(guān)重要，涵蓋對遵守安全規(guī)定的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，對違反安全規(guī)定的行為進(jìn)行必要的懲處以及定期評估和反饋安全行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不安全的行為和隱患。

（四）形成良好的安全行為習(xí)慣

確保滅火救援人員形成良好的安全行為習(xí)慣，對提升整體的救援效率和減少事故發(fā)生概率具有重要作用。該過程要求在技術(shù)和知識層面進(jìn)行強(qiáng)化，更需在行為習(xí)慣上下功夫，通過一系列具體而有效的措施，使安全意識內(nèi)化于心、外化于行。實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的關(guān)鍵在于制定全面的安全行為標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)的教育與培訓(xùn)以及創(chuàng)建正向激勵(lì)機(jī)制，也需要建立一套有效的監(jiān)督和評估體系，保證安全行為習(xí)慣得到長期堅(jiān)持和不斷優(yōu)化。首先，制定和推廣一套明確的安全操作規(guī)范和行為標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)詳盡覆蓋各類滅火救援活動(dòng)中遇到的各種情況，從基本的個(gè)人防護(hù)到復(fù)雜的現(xiàn)場協(xié)同操作，每一項(xiàng)操作都需要有清晰的指導(dǎo)規(guī)范。規(guī)范的制定需要基于豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和深入的安全研究，確保其科學(xué)性和實(shí)用性。這些規(guī)范不應(yīng)是靜態(tài)的，而需要根據(jù)新的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)行更新和優(yōu)化。其次，持續(xù)的安全教育與培訓(xùn)是保證救援人員掌握并遵守安全行為規(guī)范的關(guān)鍵。教育培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)全面覆蓋安全知識和技能，采取理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，使救援人員了解安全規(guī)范的內(nèi)容，在實(shí)際操作中熟練應(yīng)用。培訓(xùn)方式也應(yīng)多樣化，如模擬演練、案例分析、互動(dòng)討論，適應(yīng)不同救援人員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和有效性。創(chuàng)建正向激勵(lì)機(jī)制對鼓勵(lì)救援人員形成并堅(jiān)持良好的安全行為習(xí)慣同樣至關(guān)重要。通過設(shè)立安全獎(jiǎng)項(xiàng)、表彰安全模范、提供安全績效獎(jiǎng)勵(lì)等方式，可以有效激發(fā)救援人員的安全意識和積極性，促使他們在日常工作和訓(xùn)練中自覺遵守安全規(guī)范，形成良好的安全行為習(xí)慣。激勵(lì)機(jī)制還應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)安全表現(xiàn)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互監(jiān)督和支持，共同提升安全水平。建立一套有效的監(jiān)督和評估體系是確保安全行為習(xí)慣得到長期堅(jiān)持的保證。定期的安全檢查、不定期的安全演練以及對事故和差錯(cuò)的徹底調(diào)查，都是監(jiān)督和評估體系的重要組成部分。

結(jié)語

滅火救援作戰(zhàn)訓(xùn)練是提高消防隊(duì)伍應(yīng)對火災(zāi)事故能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過模擬實(shí)戰(zhàn)條件進(jìn)行訓(xùn)練，可以有效提升消防人員的實(shí)戰(zhàn)技能和快速反應(yīng)能力。然而，訓(xùn)練過程中的安全問題一直是制約訓(xùn)練效果提升的重要因素，如何確保訓(xùn)練安全，提高訓(xùn)練質(zhì)量和效率，已成為急需解決的問題。盡管近年來滅火救援訓(xùn)練體系不斷完善，相關(guān)技術(shù)和設(shè)備也在不斷更新，但在實(shí)際訓(xùn)練過程中，安全避險(xiǎn)能力的培養(yǎng)仍面臨著諸多挑戰(zhàn)。現(xiàn)有訓(xùn)練模式往往重技術(shù)輕安全，缺乏針對性的安全教育和訓(xùn)練，傳統(tǒng)訓(xùn)練方法與現(xiàn)代火災(zāi)事故的復(fù)雜性和多變性之間存在較大差距，難以滿足提升滅火救援人員安全避險(xiǎn)能力的需求。

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