作為交往的新聞

何為新聞？新聞何為？這是每一個時代的新聞人必然面對的核心議題。

在傳統新聞業的認知框架下，新聞主要是信息的采集、過濾、甄選、制作、發布，當然，也包括觀念、態度、立場、傾向顯在或隱在的表達。新聞要實現的目標很明確，即信息與觀念的供給。新聞從業者的職業內容也很明確——采制信息、鍛造觀點。

互聯網時代到來之后，信息與觀點依然是內容生產的核心，但其內涵與外延皆大大擴展。新聞中的信息已經很難固化下來，因為它隨時可能被各類主體增加、刪減、更改。新聞中的觀點更有可能出現“延異”現象，即傳播的鏈條越長、場域越大，觀點的面目越難辨識。由此，我們不難發現：當下的新聞生產，不再是單一結構的傳受關系構建，還內蘊著極強的交往性。

作為現代社會的一種公共知識產品，新聞傳播天然地具有交往的功能。傳播一詞本就有著交往的意涵。只不過，互聯網節點化、個體化的傳播使其交往的稟賦幾何級倍增而已。傳統知識生產模式下的新聞之所以在互聯網時代傳播力急劇衰減，就有著忽視交往性的因素在其中。

從新聞的交往性出發，至少有三個問題值得思考：其一，新聞的價值判斷。與靜態的時新性、重要性、顯著性、接近性、趣味性等價值標準不一樣，交往性是動態植入的，即后于產品形態的新聞而出現。新聞價值體系如何守正創新，導入交往性的價值維度，需要認知與實踐的雙向發力；其二，新聞人的職業身份。新聞知識生產權威的自我職業身份認同，確立了新聞作為一種專業知識的合法性。當下，媒體的社交屬性日益凸顯，專業的“說服者”如何成為專業的“溝通者”，新聞人的角色需要轉型；其三，新聞傳播過程的意義疊加。互聯網時代，新聞的意義生成是在更為繁復的交互中實現的。交往性可謂新聞意義最大化的核心驅動力。如何從意義生成的末端倒逼前端生產，將交往性內嵌于內容生產，有待破題。

（陳守湖，陜西師范大學新聞與傳播學院教授、博士生導師。）