淺談體育精神在基礎教育階段的滲透

摘要：在中學體育教學中滲透體育精神的教育，潛移默化地熏陶和影響到中學生的人格形成，為全面發展學生的人格精神起到重要作用，這是我們中學體育教師思考的重點，也是中學體育教學追求的高層次目標。

關鍵詞：體育活動 " 體育精神 " 滲透

《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》指出：廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力，是一個民族生命力旺盛的體現，是社會文明進步的標志，是國家綜合實力的重要方面。體育鍛煉是提高學生健康素質的有效途徑，對青少年思想品德、智力發育、審美素養和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。加強學校體育，增強學生體質，對于提高學生綜合素質，實現教育現代化，建設人力資源強國，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，具有重要戰略意義。

意見中所體現的重要意義有效的途徑就是加強體育鍛煉，塑造學生優秀的意志品質，且體育精神的培養是優秀意志品質的重要組成部分，基礎教育階段正是是增強學生心理素質和培養學生優秀意志品質的體育精神關鍵階段，體育活動的組織與實施是培養體育精神的最好辦法，對學生兒童少年階段身心發展尤為重要。教師可以在基礎教育的體育活動開展中，根據不同年齡段的學生身體條件和心理特點，運用適合其年齡階段發展的教學方式，運用適當的教學方法針對不同群體因材施教，在活動的開展中培養學生體育精神。……