創新，讓博物館社會教育與時代同行

摘 要：新時代，博物館事業進入高質量發展階段。社會教育作為博物館重要職能，也必須隨著時代的發展、社會的進步不斷創新理念、豐富形式、拓展領域，充分發揮博物館社會教育惠及公眾的重要作用。

關鍵詞：博物館；新時代；創新；社會教育

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.14.020

0 引言

博物館作為公共文化服務機構，承擔著傳承優秀傳統文化、塑造人格、提高道德品質、提升全民素質的責任和使命，且在經濟社會發展中給人民群眾帶來更多的幸福感和獲得感。社會教育是博物館重要職能之一，博物館要適應時代進步的新要求，解放思想、開拓創新，滿足人民對美好生活向往的新期盼，實現博物館社會教育功能的最大化。

1 博物館社會教育的特點

博物館社會教育是學校和家庭教育之外的獨特教育空間，是社會教育系統中的中堅力量①，能夠為公眾提供廣闊的文化視野，其優勢和特點超越學校教育和家庭教育不能覆蓋的領域，發揮著不可替代的作用。

1.1 廣泛性—面向社會的博物館教育

博物館社會教育在不同程度上影響到了社會各個層面，并延伸到社會生活實踐和文化形態的不同領域，從而構成教育實踐的必要環節，成為社會發展和文化進步的內在動力。博物館教育資源的公益性，就是為了吸引公眾走進博物館，享受公共文化服務、接受文化熏陶。因此，博物館在社會教育中扮演重要的角色，具有不可替代的作用和極強的廣泛性，任何層次、年齡、學歷、身份的人們都可以走進博物館，不受感知能力、價值觀念的限制，都可享受人人平等的無差別教育服務，都可以通過博物館實現終身學習，人們也必將在博物館里有所得，并潛移默化地用之于社會?！?br>