四川遂寧：推動農家書屋創新融合發展

四川省遂寧市將農家書屋提質增效工程作為“文化強市”建設的重要內容，廣泛整合基層各項公共資源，建立“四個三”的創新融合機制，讓農家書屋更好地服務鄉村振興。

聚焦“三大功能”，明晰目標路徑。一是強化陣地功能。堅持全覆蓋建設、全功能運行、全周期更新，同步落實專人管理、專項分類、專技輔導“三?！迸e措，打造農村精神文明建設的堅強陣地。二是完善服務功能。針對“難借難還”“有屋無座”等現實問題，配套桌椅茶樂“閱讀四寶”，讓群眾愿意來、坐得住、看得進。三是突出實用功能。堅決杜絕圖書“一分了之”，根據各村主導產業細分分配，讓種樹的得“樹經”、養魚的得“漁典”，真正發揮書本“黃金屋”效應。

推動“三項整合”，優化資源配置。一是規模體量整合。根據撤村并組后各村人口、年齡結構、知識結構優化全市書屋建設和圖書分配，確保3000人以上村書屋面積不低于30平方米、供書3500冊以上。二是閑置資源整合。整合廢棄村小學、被合并村辦公室等閑置資源200余處，拓展文化陣地及農家書屋，激活“沉睡”資源。三是平臺資源整合。交流、共享各村農家書屋的管理使用信息，及時“互通有無”，發揮共享功能。

抓實“三個主體”，增強發展活力。一是加強組織引導。堅持建用并重，推行“互聯網+公共文化服務”行動計劃，全部行政村公共文化服務陣地實現WIFI全覆蓋。推進農家書屋數字化服務升級改造，實現與市縣公共圖書館、文化館資源共享數字化圖書34.8萬余冊。二是推動社會參與。發動社會力量參與農村公共文化服務建設，成立文化志愿者協會230個，招募注冊文化志愿者1320名，依托農家書屋實施志愿服務活動，組織開展讀書會、悅享交流等各類活動1416場次。三是鼓勵群眾創造。成立民間藝術團體244個，在各村持續開展群眾性文體活動2137場。積極開展特色文藝展演活動500余場，提升公共文化服務聚合力。

用好“三類人才”，打造特色書屋。一是打造“紅色書屋”。組織黨史志愿服務宣講員定期開展集中宣講，黨史輔導員入戶開展上門學習輔導，黨史領讀員結合紅色書屋實際情況組織讀者開展各種黨史學習，打通黨史學習教育的“最后一公里”。二是打造“線上書屋”。在村（社區）全覆蓋建立“線上書屋”微信群，聘請一批返鄉大學生擔任管理員，定期推送相關信息，讓群眾足不出戶收獲知識。三是打造“振興書屋”。組建由“土專家”組成的人才庫，召開讀書“壩壩會”1133場次、帶書入戶4000余人次。充分發揮返鄉農民工“業務技能精、帶動能力強”優勢，組建返鄉農民工組成的“振興專家”團隊，以課堂學、網絡學、現場學“三學”方式授課220余場次，幫助農村群眾提高農業生產和經營管理能力。

（供稿單位：遂寧市委宣傳部）