推動青少年學雷鋒活動常態化長效化

從2020年開始，山東青島西海岸新區開展創建“雷鋒學校”“雷鋒社區”活動，各學校、社區結合自身實際，發揮自身優勢，精心設計主題鮮明、形式新穎、便于青少年參與的活動品牌項目，積極主動地開展學雷鋒活動，打造鮮明的活動特色，賦予學雷鋒活動以時代感和吸引力。

實施“十個一工程”

讓雷鋒精神走進校園

編寫《向雷鋒叔叔學習》材料，進行主流價值引領；與雷鋒學校結成聯盟，研討交流學雷鋒的經驗做法；聘請“雷鋒班”班長當學校的校外輔導員，開設“校園活雷鋒”“身邊的雷鋒”微信群……如今，在青島西海岸新區各學校，形式各樣、豐富多彩的學雷鋒活動遍地開花。

據了解，近幾年新區各學校注重加強文化建設，開發具有學校特色的雷鋒校本課程，在《道德與法治》等學科教學中滲透雷鋒精神，結合中小學生的年齡特點，實施學雷鋒“十個一”工程（即看一部雷鋒電影、讀一本雷鋒書籍、唱一首雷鋒歌曲、踐行一次學雷鋒志愿活動、寫一篇學雷鋒新聞稿件、創作一篇雷鋒日記書法、開一次學雷鋒主題班會、舉行一次學雷鋒演講、演一場學雷鋒節目、成立一個學雷鋒小記者站），并形成相關課程，通過多樣化的活動形式讓學雷鋒教育常態化，引導孩子們知雷鋒、愛雷鋒、學雷鋒。

同時，各學校把雷鋒元素融入校風、校訓、校歌以及道路、樓座的命名中，建設“雷鋒紀念館”“雷鋒廣場”，在師生匯集的教學樓廳廊上懸掛“雷鋒日記”展板，使學生處處感受到“雷鋒文化”的氣息，讓雷鋒精神走進校園。

評樹先進典型

人人爭當學雷鋒標兵

在新區的各社區，雷鋒精神教育已被納入居民素質教育體系。編寫完備的學雷鋒輔導教材，制定教育學習計劃，構建具有濃郁雷鋒文化特征的居（村）文化體系，通過設立雷鋒塑像以及建立雷鋒展室、雷鋒長廊、雷鋒讀物閱覽室等形式，潛移默化地影響居民尤其是青少年的思想與行為。

同時，各社區還堅持開展“創雷鋒社區、建和諧家園”活動，開展學雷鋒志愿服務先進典型推選活動，并制定了“學雷鋒先進單位”“學雷鋒先進個人”“學雷鋒文明家庭”“學雷鋒文明店鋪”評比標準和評比辦法。

通過開展學雷鋒志愿服務先進典型評選活動，各社區逐漸形成了知雷鋒、愛雷鋒、學雷鋒的良好氛圍，在居民特別是青少年群體中形成了“人人爭當學雷鋒標兵、奉獻祖國服務群眾”的良好風氣。

制定“雙創”方案

深化拓展學雷鋒活動

新征程上，深化拓展學雷鋒活動，弘揚賡續雷鋒精神，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，培養擔當民族復興大任的時代新人具有重要意義。

對此，區關工委、文明辦等部門制定了“雙創”實施方案，提出雷鋒學校、雷鋒社區創建標準、活動內容、活動步驟和要求；組建由區關工委、文明辦牽頭，各成員單位參與的統籌協調指導小組，明確職責分工，定期召開會議，開展督促檢查，指導全區學雷鋒“雙創”活動有序開展；形成相關部門各負其責、成員單位積極配合、社會各方廣泛參與的良好機制，確保學雷鋒活動常態化長效化。

目前，新區已評選出青西一中、嘉陵江路小學等16所“雷鋒學校”，隱珠街道黃土莊社區、黃島街道前灣社區等8個“雷鋒社區”，這些雷鋒學校和雷鋒社區充分發揮示范帶動作用，有力推動了全區學雷鋒活動深入開展，特別是激發了青少年弘揚雷鋒精神、參與學雷鋒活動的熱情，廣大青少年積極為群眾提供免費理發、維修家電、心理和法律咨詢等志愿服務活動，讓雷鋒精神在新時代綻放出更加璀璨的光芒。據不完全統計，2022年以來，全區青少年學雷鋒做好事達8000多件。

（責任編輯：吳維滿）