《蜀道》之道：傳承、創新、融合的完美演繹

近日，第十三屆中國藝術節閉幕式在河北雄安新區舉辦，并頒發第十七屆文華獎、第十九屆群星獎各門類獎項。其中，由四川省選送的曲藝作品四川揚琴《蜀道》脫穎而出，斬獲“群星獎”。四川揚琴《蜀道》由四川省文化和旅游廳統籌打造、省文化館專業指導、巴中市文化館與巴中市巴州區文廣旅局共同創演。據文旅部官網介紹，第十九屆群星獎以“喜迎二十大·奮進新征程”為主題，來自全國33家單位選送的177個作品參加決賽，評獎活動線上線下觀眾總人次突破一億大關。筆者認為，《蜀道》能成為全國五個獲獎作品之一，其成功的秘訣來源于傳承、創新、融合的完美演繹。

經典+民間探尋藝術創作的源頭活水

習近平總書記指出，我們要更加自覺、更加主動地推動中華優秀傳統文化同當代社會相適應、同現代化進程相協調，更好地推動創造性轉化、創新性發展。如何描繪蜀道的滄桑巨變，作者思慮萬千，從膾炙人口的千古名篇—李白的《蜀道難》獲得了創作靈感。自古以來，蜀道之難難于上青天，影響了四川發展，甚至形成了讓人詬病的“盆地意識”。《蜀道》的問世，進一步彰顯了“開放包容、崇德尚實”的四川精神和戰勝困難、敢斗天險的革命精神。近年來，四川人民在脫貧攻堅、抗震救災、振興發展的偉大實踐中，錘煉了堅定的意志和頑強的品格。

值得關注的一個有趣的現象是，作者也借鑒了李白另一首《巴女詞》：“巴水急如箭，巴船去若飛；十月三千里，郎行幾歲歸。”據說，李白在創作《巴女詞》時，也是去蜀途中，行至巴地，擬民歌之作，自此之后，不斷有擬作，表現了李白對民歌的傾心和學習。在《蜀道》之中，作者也善于借助民智民慧。如將流傳甚廣的網絡語言“詩與遠方”，巧妙地運用到臺詞之中。“李白（白）：你為何在此？巴女（白）：我去尋找詩和遠方的浪漫”，讓人會心一笑。又如，“巴女（唱）： 背二哥的腳步聲已被風吹散，深深淺淺的嘆息消失在從前。看而今船到碼頭車到站，千萬里來去只在轉眼間。”也是從流傳于川東北一帶的《背二歌》中借了民間語言和意象的“東風”，從而使作品既高蹈，又接地氣，贏得廣大觀眾的一致好評。觀眾普遍認為《蜀道》是一件有筋骨、有道德、有溫度，具有正能量的作品。其先后受邀參加解放軍西部戰區專題展演、第五屆“岳池杯”中國曲藝之鄉曲藝展演、“第十七屆北京國際旅游博覽會”展演、中國國際（上海）旅游交易會文藝展演、新時代曲藝星火扶貧工程（北京）巡禮展演，就是一個明顯的例證。

古代+今朝穿越千年的時空對話演繹歷史的滄桑巨變和今人的豪邁傳奇

《蜀道》通過“李白”和“現代巴女”的對話實現兩個時代的對話，構思新奇，想象大膽。用新時代的浪漫筆觸匹配李白的“浪漫主義”，破解了千古蜀道何以難，難在何處，又如何化難為易之謎，做到了古今穿越，萬物相通，傳唱出從“蜀道難”到“蜀道暢”，從“蜀道窮”到“蜀道富”的古今巨變。作品充分發揮四川揚琴獨特的坐地傳情，以唱為主、以說為輔的藝術形式，將歷史之路、人文之路轉變為致富之路、家國之路的滄桑巨變展現在舞臺上。在唱詞方面，作者加入了新的元素，從原來對蜀道交通之變提升到時代之變，提升了作品的境界，升華了作品的主題訴求；在音樂上，對音樂進行了重新配器，將原來的大提琴換成了大阮，使音樂保留了四川揚琴的特色，豐富了和聲層次；在角色塑造上，讓“李白”與“現代巴女”的定位更加準確，在“李白”與“現代巴女”的對話體系中實現了兩個時代的對話，讓作品有了較為強烈的矛盾沖突，最后得到了有效解決；在演唱與演奏上，在賦予主唱角色的時候，讓樂隊演奏也跟著情緒的變化而起伏，達到了和諧統一。作品通過古今對話，熱情謳歌祖國的偉大變化，深情禮贊“治蜀興川”所取得的巨大成就。正如曲藝家常祥霖所說：“很有登山情滿山，臨海情溢海，音樂旋律的如泣如訴，男女唱腔的回腸蕩氣，無不在斜風細雨的潤澤下感受祖國物換星移的強盛，感受偉大時代萬物蔥蘢的美麗！”

獨創+群演融合專業作家和基層群眾文化組織催生蓬勃力量

《蜀道》之所以具有濃濃的“時代性”“煙火氣”“人情味”，正是充分發揮和融合專業作家和基層群眾文化組織的蓬勃力量誕生的好作品。詞作者秦淵是專業作家，有著成熟的藝術考量和獨到眼光，他精準地選擇“蜀道”說事，正是基于當代性、思想性、藝術性的綜合研判。曲作者向勝長期扎根基層，在創作過程中查閱了四川揚琴大量的傳統曲目，學習研究其藝術表現形式和聲腔音樂的特點，以及其伴奏方法等，深入思考如何才能準確地刻畫出《蜀道》中所描述的詩仙李白、現代巴女的人物形象。正是秦、向的珠聯璧合，才有作品的藝術定型和價值導向。主唱夏銘鍾、楊娜以及12名演奏員全部來自基層文化一線，這些演奏員，還充當合唱角色。可以說，在排練、打磨的過程中，他們“專”“群”結合，取長補短，相互補臺，很多人都成了“土專家”。借助“群星獎”這個平臺，把群文藝術跟廣大群眾結合起來，讓群文藝術走進老百姓，實現了文化惠民，提高群眾文化獲得感，正所謂“人間煙火，群星璀璨”。

（責任編輯/鄧科）