可視化廣播節(jié)目創(chuàng)新路徑探析

2023-12-29 00:00:00屈一靜

新聞研究導(dǎo)刊 2023年18期

摘要：隨著現(xiàn)代信息技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迭代發(fā)展，新媒體異軍突起，傳統(tǒng)的廣播節(jié)目受到極大沖擊，廣播節(jié)目亟須轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。可視化廣播節(jié)目就是一條很好的路徑。文章以《Brrr Friends》為例，探討可視化廣播節(jié)目創(chuàng)新的路徑。文章采用案例分析法和內(nèi)容分析法，對(duì)《Brrr Friends》節(jié)目的內(nèi)容、形式和特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致研究。研究結(jié)果表明，在廣播節(jié)目可視化發(fā)展方面，可以借鑒《Brrr Friends》的以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

首先，通過(guò)社交媒體平臺(tái)吸引更廣泛的受眾群體。《Brrr Friends》采用線上線下相結(jié)合的方式，與受眾進(jìn)行深入互動(dòng)，增強(qiáng)受眾的參與感和歸屬感。其次，節(jié)目開創(chuàng)新型的內(nèi)容形式，為受眾創(chuàng)造獨(dú)特的可視化體驗(yàn)。打破傳統(tǒng)廣播節(jié)目主持風(fēng)格，朋友式對(duì)話輕松幽默，拉近與受眾的距離。節(jié)目?jī)?nèi)容的評(píng)判權(quán)交給受眾，提高受眾的參與度。最后，節(jié)目在內(nèi)容傳播方面具有獨(dú)特的創(chuàng)新之處。《Brrr Friends》采用多樣化的內(nèi)容形式，如音樂(lè)點(diǎn)播、即興翻唱、短視頻、節(jié)目互動(dòng)、直播評(píng)論互動(dòng)等，不僅滿足了受眾的不同需求，還提供了多種傳播渠道的選擇。選擇具有互動(dòng)性與多樣性的社交媒體平臺(tái)、別具一格的表現(xiàn)形式、多樣化的內(nèi)容傳播方式，這些創(chuàng)新路徑都能為廣播節(jié)目可視化發(fā)展提供啟示，提升廣播節(jié)目的吸引力和受眾的參與度。

關(guān)鍵詞：可視化；廣播節(jié)目；《Brrr Friends》；創(chuàng)新；交互性；多樣化

中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2023）18-0124-03

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，社會(huì)進(jìn)入新媒體時(shí)代，作為傳統(tǒng)媒介的廣播受到前所未有的沖擊，面臨著受眾流失、廣告收入減少等問(wèn)題，只有與新媒體融合發(fā)展、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型才能重獲新生。

廣播節(jié)目可視化不僅是將原本的聽覺(jué)媒體轉(zhuǎn)化為視聽媒體，更是將廣播節(jié)目轉(zhuǎn)化為具有更強(qiáng)吸引力、更多元化的傳媒形態(tài)[1]，可以極大地提升節(jié)目的傳播效果，從而獲得更高的關(guān)注度和話題度[2]。由此，在廣播媒體融合轉(zhuǎn)型中，廣播節(jié)目可視化成為傳統(tǒng)廣播媒體打破傳統(tǒng)觀念和模式、擁抱融媒體時(shí)代[3]、融合轉(zhuǎn)型獲取新發(fā)展的最好思路。

一、可視化廣播節(jié)目概述

廣播節(jié)目可視化是將原本以聽覺(jué)為主的廣播節(jié)目，通過(guò)多媒體技術(shù)等的運(yùn)用，轉(zhuǎn)化為一種以視聽為主的廣播媒體形態(tài)。廣播節(jié)目是指以電波為媒介，通過(guò)特定頻率的電磁波傳達(dá)到收音機(jī)等接收器上，并由此轉(zhuǎn)換為聲音，供受眾收聽的媒體形式。廣播節(jié)目可視化則是在廣播節(jié)目基礎(chǔ)上，增加了視頻、動(dòng)畫、圖片等視覺(jué)元素，豐富了廣播節(jié)目的形式和內(nèi)容[4]。廣播節(jié)目可視化與傳統(tǒng)廣播節(jié)目相比有其獨(dú)有的特點(diǎn)。

首先，廣播節(jié)目可視化使得廣播節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富多彩，可以通過(guò)視頻、動(dòng)畫等展現(xiàn)音頻所描述的場(chǎng)景。其次，廣播節(jié)目可視化破除了傳統(tǒng)廣播節(jié)目的時(shí)空限制，讓受眾能夠隨時(shí)隨地根據(jù)喜好精準(zhǔn)選擇收聽、收看不同類別的廣播節(jié)目，提高了廣播節(jié)目的傳播效果。并且廣播節(jié)目可視化也增強(qiáng)了受眾的參與性和互動(dòng)性，受眾可以通過(guò)各種互動(dòng)方式參與到廣播節(jié)目的制作和播出中，成為廣播節(jié)目的一部分，增強(qiáng)受眾的體驗(yàn)感和黏性[5]。

二、《Brrr Friends》介紹

《Brrr Friends》節(jié)目是自2020年3月4日在韓國(guó)Never Now網(wǎng)站播出的可視化廣播節(jié)目，該廣播節(jié)目的主持人是由Winner偶像團(tuán)體的宋旻浩和Block B偶像團(tuán)體的表志勛共同擔(dān)任。該廣播節(jié)目播出之前，節(jié)目MC與制作導(dǎo)演商討開播內(nèi)容的視頻發(fā)布在社交平臺(tái)Facebook、SNS、INS上，作為預(yù)告內(nèi)容在社交媒體上進(jìn)行預(yù)熱宣傳，并收到了不錯(cuò)的反響。初放送即為節(jié)目的第一次試播，《Brrr Friends》的初放送直播中，MC與受眾實(shí)時(shí)互動(dòng)一起確定節(jié)目的播出時(shí)間、節(jié)目名稱設(shè)定、播放歌曲內(nèi)容、嘉賓邀請(qǐng)等具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容。

初放送對(duì)一個(gè)全新的節(jié)目十分重要，節(jié)目初放送需要得到良好的反饋與關(guān)注才能促使節(jié)目持續(xù)播送。廣播節(jié)目十分考驗(yàn)主持人的主持能力與互動(dòng)能力，兩個(gè)小時(shí)的廣播節(jié)目能在眾多頻道里脫穎而出，還需節(jié)目調(diào)性與眾不同，給予受眾耳目一新的感覺(jué)。廣播節(jié)目尤其忌諱推出同質(zhì)化的內(nèi)容，否則在碎片化的信息時(shí)代更難獲取受眾有限的注意力資源。該節(jié)目主持人是韓國(guó)的說(shuō)唱歌手，同時(shí)也是十年深交的朋友，所邀請(qǐng)的嘉賓也嚴(yán)扣“好友”主題，朋友間的互動(dòng)為節(jié)目定下自然輕松的基調(diào)。該節(jié)目打破傳統(tǒng)的廣播形式，在YouTube上開通了節(jié)目官方賬號(hào)，并與廣播節(jié)目同步直播內(nèi)容。打破只局限于用耳朵聽廣播的接收形式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐暵牪⒂谩Ｖ辈ミ^(guò)程中可以實(shí)時(shí)與受眾互動(dòng)，節(jié)目不受編輯流程詞的限制，廣播節(jié)奏和內(nèi)容完全由主持人引導(dǎo)。

三、《Brrr Friends》節(jié)目可借鑒的創(chuàng)新點(diǎn)

（一）朋友式對(duì)話主持，營(yíng)造輕松電臺(tái)氛圍

近年來(lái)，無(wú)論是廣播節(jié)目還是電視節(jié)目，主持風(fēng)格都變化極大，其中最具代表性的莫屬央視的主持風(fēng)格，從傳統(tǒng)的嚴(yán)肅、認(rèn)真、一板一眼的官方主持向俏皮活潑、更加親民的風(fēng)格轉(zhuǎn)變。

在《Brrr Friends》廣播節(jié)目中，節(jié)目組選定的主持人是十年深交的朋友宋旻浩和表志勛，廣播節(jié)目主持人和朋友身份的重疊為節(jié)目貢獻(xiàn)真實(shí)有趣的互動(dòng)效果。比如，兩人都是第一次做廣播節(jié)目主持人，因此忘記推動(dòng)直播進(jìn)度，看似“不專業(yè)”的主持風(fēng)格卻能擊中受眾的笑點(diǎn)。主持風(fēng)格圍繞“好友”主題，營(yíng)造輕松歡樂(lè)氛圍的同時(shí)也能讓受眾感受到廣播節(jié)目也可以成為一種陪伴。受眾選擇收聽廣播的場(chǎng)景包括乘坐公交車、地鐵等，輕松歡樂(lè)的廣播內(nèi)容能愉悅受眾的心情，使受眾感到放松，親切有趣的廣播主持風(fēng)格能給予受眾陪伴感，從而增強(qiáng)受眾對(duì)節(jié)目的黏性。

（二）在線可視直播，增強(qiáng)與受眾的實(shí)時(shí)互動(dòng)

《Brrr Friends》與傳統(tǒng)廣播節(jié)目的形式不同。其一方面保留了傳統(tǒng)廣播節(jié)目主持、音樂(lè)、廣告和受眾來(lái)信這些經(jīng)典環(huán)節(jié)以外，還增添了實(shí)時(shí)直播的內(nèi)容。如此就讓廣播節(jié)目從原來(lái)的“只聞其聲，不見其人”變?yōu)橐暵牻Y(jié)合。廣播節(jié)目的可視化能滿足受眾對(duì)廣播節(jié)目中“只聞聲不識(shí)人”的好奇心理。另一方面，節(jié)目組專門邀請(qǐng)知名度很高的偶像歌手來(lái)主持，這本就能吸引一大波忠實(shí)粉絲，也能為節(jié)目后續(xù)的發(fā)展奠定受眾基礎(chǔ)。《Brrr Friends》的實(shí)時(shí)直播是在Never Now網(wǎng)站上進(jìn)行，這樣就拓寬了節(jié)目宣傳與傳播的渠道，在直播過(guò)程中受眾還可以與主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。在《Brrr Friends》初放送中，主持人就提出和受眾一起投票確定節(jié)目名稱，實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)，在短短的10分鐘內(nèi)直播間人數(shù)和評(píng)論數(shù)量就指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)，最后集思廣益之下確定節(jié)目的名稱為《Brrr Friends》。這樣的互動(dòng)不僅能拉近主持人與受眾之間的距離，還能加強(qiáng)受眾與節(jié)目的情感連接。

（三）直播內(nèi)容再創(chuàng)造，YouTube二次傳播

《Brrr Friends》節(jié)目組在打開了直播這一新的窗口后并沒(méi)有止步于此，而是在此基礎(chǔ)之上開始二次創(chuàng)作。實(shí)時(shí)直播中的內(nèi)容受到很多受眾朋友和粉絲們的喜愛(ài)，網(wǎng)絡(luò)上便有受眾粉絲將直播內(nèi)容二次創(chuàng)作在YouTube平臺(tái)播放并且得到很好的反響。以“Brrr Friends”為關(guān)鍵詞搜索到兩年內(nèi)的相關(guān)視頻有400條，其中二創(chuàng)視頻最高瀏覽量為58萬(wàn)次。但粉絲剪輯的視頻畢竟都是片段，專業(yè)程度不高，視頻清晰度和內(nèi)容銜接等存在不足。節(jié)目組也將直播過(guò)程中的精彩內(nèi)容剪輯出來(lái)上傳至節(jié)目組官方Y(jié)ouTube賬號(hào)上。一方面可以吸引更多用戶來(lái)觀看直播，另一方面可以增加節(jié)目的曝光度。基于此，節(jié)目借助三個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳與直播，拓寬受眾收聽和收看節(jié)目的渠道，更有利于節(jié)目的持久發(fā)展。

四、我國(guó)可視化廣播節(jié)目的發(fā)展策略

可視化廣播節(jié)目已經(jīng)成為廣播領(lǐng)域的一個(gè)新常態(tài)，它增強(qiáng)了廣播內(nèi)容的實(shí)用性，注重視覺(jué)感受，增強(qiáng)受眾的黏性，為廣播節(jié)目發(fā)展帶來(lái)了更多的可能性[6]。但是，可視化廣播節(jié)目的成功實(shí)踐不僅僅依賴于技術(shù)和制作水平，更需要有科學(xué)的發(fā)展策略。

（一）創(chuàng)新主持新方式，拉近與受眾的距離

目前，可視化廣播節(jié)目初露頭角，各地廣播電臺(tái)都在摸索順利轉(zhuǎn)型的方式。在主持風(fēng)格方面，很多地方廣播電臺(tái)照舊以傳統(tǒng)的模式工作，但也有成功的案例具備可借鑒意義。比如，央視在全國(guó)兩會(huì)期間的直播就打破了原來(lái)傳統(tǒng)的直播形式，創(chuàng)新性地打開直播間。受眾能夠跟隨央視主持人的第一視角觀看到全國(guó)兩會(huì)會(huì)前、會(huì)中和會(huì)后的內(nèi)容[7]。通過(guò)這樣更加具有趣味性的方式直播，能夠直觀打破全國(guó)兩會(huì)的神秘感，有效拉近全國(guó)兩會(huì)與受眾之間的情感距離，激發(fā)受眾對(duì)全國(guó)兩會(huì)內(nèi)容的興趣。

相比收聽廣播，年輕受眾更偏向于看直播，對(duì)比以往傳統(tǒng)的直播模式，視頻直播同時(shí)調(diào)動(dòng)受眾的眼睛和耳朵[8]。視頻直播形態(tài)出現(xiàn)以后，受眾收聽、收看到的內(nèi)容得到極大程度的擴(kuò)展，能夠與主持人實(shí)時(shí)交流，吸引廣大受眾的注意力并產(chǎn)生良好的視聽結(jié)合效應(yīng)。

（二）完善“一體化，多平臺(tái)”推廣辦法

可視化廣播作為一種新的節(jié)目形式，對(duì)廣播媒體從業(yè)者而言是一次大膽的革新，對(duì)受眾而言則是充滿著未知數(shù)。因此，更需要廣播媒體工作者們完善可視化廣播節(jié)目“一體化，多平臺(tái)”的推廣辦法[9]。完善節(jié)目播出的媒體平臺(tái)，可在微信公眾號(hào)、微博官方賬號(hào)等平臺(tái)推送出相關(guān)節(jié)目鏈接和二維碼，引導(dǎo)受眾通過(guò)鏈接及時(shí)參與到直播中。“多平臺(tái)”即不局限于一種類型的平臺(tái)，要照顧到各年齡段的受眾就要選擇類型不一的媒體平臺(tái)。比如可以選擇抖音作為直播平臺(tái)，微博和B站作為二次創(chuàng)作和傳播的平臺(tái)，微信視頻號(hào)和公眾號(hào)作為宣傳推廣的平臺(tái)等[10]。推廣宣傳的內(nèi)容也需要根據(jù)每個(gè)平臺(tái)不同的調(diào)性靈活編輯文案、增添話題，以保證精準(zhǔn)推送至目標(biāo)受眾。總之，構(gòu)建“一體化，多平臺(tái)”的推廣辦法，能充分調(diào)動(dòng)受眾的互動(dòng)積極性，并增強(qiáng)受眾的視聽感官綜合體驗(yàn)感。

（三）提高可視化廣播節(jié)目服務(wù)質(zhì)量

可視化廣播節(jié)目的服務(wù)質(zhì)量也是影響其發(fā)展的重要因素。首先，確保節(jié)目?jī)?nèi)容的安全性，依法嚴(yán)格做到保護(hù)受眾的合法權(quán)益和隱私，提升可視化廣播節(jié)目的口碑[11]。其次，嚴(yán)格把關(guān)節(jié)目?jī)?nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，提高節(jié)目?jī)?nèi)容的可信度，增強(qiáng)受眾的信任感[12]。針對(duì)不斷升級(jí)的受眾需求，提供更強(qiáng)大的技術(shù)支持和更加精細(xì)的受眾服務(wù)，通過(guò)多元化內(nèi)容制作、流暢的直播體驗(yàn)提升可視化廣播節(jié)目的品牌形象[13]。可視化廣播節(jié)目未來(lái)將推崇多元化制作，未來(lái)也將更多地引入全方位的技術(shù)支持和新媒體元素，使廣播節(jié)目?jī)?nèi)容更吸引受眾[14]。可視化廣播節(jié)目的發(fā)展需要基于良好的發(fā)展策略，全方位提升服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)受眾互動(dòng)體驗(yàn)感，建立與受眾的情感連接，拓寬社交媒體渠道，及時(shí)更新廣播節(jié)目直播信息，并更好地挖掘受眾的潛在需求，以牢牢把握市場(chǎng)先機(jī)，打造高質(zhì)量的多元化可視化廣播節(jié)目[15]。

五、結(jié)語(yǔ)

在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的融媒體環(huán)境下，作為傳統(tǒng)媒體之一的廣播正面臨著轉(zhuǎn)型革新的艱巨任務(wù)。各地區(qū)廣播節(jié)目都邁出探索轉(zhuǎn)型的第一步，但要尋找一條適合不同地區(qū)廣播節(jié)目特色并能滿足受眾收聽需求的轉(zhuǎn)型之路并非易事。可視化廣播節(jié)目在服務(wù)品質(zhì)、多元化制作、內(nèi)容創(chuàng)新、節(jié)目主持、技術(shù)支持等方面都需要持續(xù)推進(jìn)，以輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容不斷吸引受眾關(guān)注和參與。廣播事業(yè)也須與更加專業(yè)的數(shù)字團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)，對(duì)視頻直播技術(shù)進(jìn)行專業(yè)性轉(zhuǎn)型探索。不斷創(chuàng)新節(jié)目形態(tài)，合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，與現(xiàn)有資源形成可持續(xù)發(fā)展之態(tài)，以吸引并留住年輕受眾，讓廣播行業(yè)擁有強(qiáng)大的活力。將音頻、圖片、視頻多媒體形態(tài)滲透至廣播節(jié)目中，強(qiáng)化廣播節(jié)目的可視化屬性，這對(duì)提升節(jié)目的質(zhì)量和發(fā)展價(jià)值具有積極意義。

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