把閱讀作為生活的本能

很多小朋友都很喜歡閱讀，不少小朋友已經閱讀了很多的繪本、童話故事和科學知識讀物等，有了大量的知識積累。在為他們做一些閱讀分享活動時，我有時竟難以跟上他們飛速轉動的小腦瓜。

我認為，閱讀是一件長期、持續的事情，它和吃飯、喝水、上廁所一樣，是生活的“規定動作”，是一種我們應該擁有的生活習慣。當然，這個生活習慣不是人的生活本能，但它應該同生活本能一樣重要——需要培養并堅持，閱讀應該變得像喝水一樣，隨時隨地，自然且舒適。只要養成了閱讀習慣，那么閱讀就成了生活中的享受與挑戰，我們享受閱讀帶來的樂趣，通過閱讀獲取各種豐富、廣博的信息，同時也要時刻接受它對我們的個性、智慧的挑戰，進行深入思考。

我是一個傾向于紙質書閱讀的人，因此也希望小朋友們最開始的閱讀能從紙質書開始，并且將對紙質書閱讀的喜愛一直持續下去。雖然在當今社會，電子閱讀擁有強大便捷的信息輸入與輸出能力，在當下的“讀圖”“讀視頻”時代有著無可比擬的優勢，然而，攤開、手握紙質書的感覺是電子閱讀無法實現的。尤其是在“最初的閱讀”——繪本閱讀領域，文圖合奏、翻頁驚喜和親子共讀這些閱讀的特質，都是電子閱讀無法取代的。

閱讀也是一個有層級的過程，需要逐漸加入讀起來有些困難的書。這一點尤其要從小朋友的個性和興趣出發，可以將一本書或某一類書作為閱讀原點，由此出發，向著感興趣的方向和更深層的領域前進。只有這樣，才能接觸到更廣闊的閱讀視野、研究視野，看到更加豐富多樣的知識細節，從而觸及細節深處最本質的閱讀核心。

比如，在閱讀經典奇幻作品《魔戒》之前，可以先去閱讀托爾金為其所寫的前傳《霍比特人》，它所建構的世界、其中的世界觀以及角色安排，為閱讀《魔戒》搭建扎實的基礎；而且整個故事敘述簡潔暢達，人物塑造自然生動，不知不覺中就把我們帶到廣闊的中洲大地上，追隨著這一趟冒險旅程，肯定會為我們閱讀《魔戒》開啟不同的路徑。

最近，我閱讀到了不少優秀的原創繪本橋梁書，其中《小鼠雕像》是讓人久久回味的一部。作者營造了一個人與小老鼠共處的童話世界，故事的最后，作為人類的“我”從它們身上汲取了重新生活的勇氣與力量。這就是我對閱讀的認知，把閱讀作為一種本能，就能在探索自我、世界的道路上走得更好、更遠。

（責任編輯：楊懿萱）