就此別過(guò)，頂峰見(jiàn)

1

大學(xué)四年的生活終于結(jié)束了，洛逸收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)箱子角落里的螺號(hào)。她輕輕地拂去上面的灰塵，而后放在嘴邊吹響。

清脆的螺號(hào)聲中，洛逸仿佛看見(jiàn)一個(gè)青澀的少年，在被霞光暈染成橘黃色的沙灘上向她走來(lái)。霞光漸漸變淡，少年的身影最后模糊成一個(gè)簡(jiǎn)單的輪廓。

少年名叫喬風(fēng)，大家都叫他“風(fēng)”，和洛逸同在一所高中。那年暑假，學(xué)校選拔參加全國(guó)煤炭科技夏令營(yíng)的人選，風(fēng)作為高二的唯一代表參加。

風(fēng)能脫穎而出，是因?yàn)槌錾慕M織能力。當(dāng)年，他是通過(guò)其他途徑，才勉強(qiáng)進(jìn)入初中，而后考上高中。這也是風(fēng)性格中總帶著一絲憂(yōu)郁的原因。

但是風(fēng)的性格一如他的名字，果敢、堅(jiān)毅，升入高中后不久，就被選拔為班長(zhǎng)。這次代表高二參加夏令營(yíng)，他擔(dān)心不能勝任，向老師說(shuō)出內(nèi)心的顧慮。老師告訴他，學(xué)校是考慮了每個(gè)學(xué)生的綜合能力，能夠入選，說(shuō)明他實(shí)至名歸。

洛逸恰恰和風(fēng)相反，從小學(xué)起就是學(xué)霸，尤其在文學(xué)方面，更是一騎絕塵，經(jīng)常在報(bào)紙和刊物上發(fā)表文章，是大家眼中公認(rèn)的才女。

夏令營(yíng)的生活是火熱的，風(fēng)的話(huà)不多，甚至有些靦腆，但是有很強(qiáng)的行動(dòng)力，很快就成了老師的小跟班，經(jīng)常幫著忙這忙那。

游覽著名的風(fēng)景區(qū)千山時(shí)，為了更好地照顧體弱的同學(xué)，老師把他們分成兩個(gè)小組，洛逸所在的小組女生多，是弱勢(shì)群體，風(fēng)主動(dòng)請(qǐng)命自己做組長(zhǎng)，把組員們手里的包都掛在自己的脖子上。

他們走到一段需要攀援才能上去的山坡，這段道路很陡。洛逸看到帶隊(duì)的劉老師正坐在石頭上面一個(gè)個(gè)地往上拽女生。風(fēng)把掛在脖子上的包放在一邊，一縱身，坐在劉老師身邊。

輪到洛逸了，風(fēng)突然說(shuō)：“劉老師，讓我來(lái)吧。”說(shuō)完，朝著洛逸伸出有力的大手。洛逸心里莫名地悸動(dòng)，怎么不早不晚，偏巧輪到自己時(shí)他出手了？

以后的行程中，洛逸總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著自己，想要確定時(shí)，又發(fā)現(xiàn)這雙眼睛匆忙轉(zhuǎn)移了方向。

有一次吃午飯時(shí)，劉老師說(shuō)去當(dāng)?shù)匾患矣忻娘溩羽^吃餃子，同學(xué)們歡呼雀躍。洛逸心里暗暗叫苦，她從小不喜歡吃餃子，尤其是羊肉餡的，而同學(xué)們都報(bào)名吃羊肉餡的餃子。她不想掃了大家的興，悄悄問(wèn)老板，可不可以點(diǎn)米飯？

老板為難地說(shuō)：“今天客人多，如果點(diǎn)米飯還要做菜，店里實(shí)在沒(méi)有人手干這些，大家點(diǎn)的餃子也要分幾波上。”

洛逸沉默了。這時(shí)，餃子陸續(xù)上來(lái)了，洛逸餓得肚子咕咕叫，她不知如何是好。一直坐在她身邊的風(fēng)說(shuō)：“我給你扒餃子皮吧。”說(shuō)完，坐在她身邊一直扒了30多個(gè)餃子皮。大家戲謔地叫風(fēng)是暖男，洛逸紅著臉吃下他扒下的餃子皮。

千山之后的下一程是大連海濱，那是大家最喜歡的一站。

終于來(lái)到了心心念念的海邊，大家都很興奮，尤其是洛逸，第一次見(jiàn)到大海，已經(jīng)計(jì)劃好了第二天如何好好地玩，去挖海螺，撿貝殼。

誰(shuí)知吃完晚飯后，她的肚子疼得如刀絞，開(kāi)始時(shí)以為是吃了不干凈的東西，劉老師讓她把備著的諾氟沙星吃了也沒(méi)有見(jiàn)好，她突然想起在家的時(shí)候犯的慢性闌尾炎，劉老師說(shuō)不能耽誤，上醫(yī)院吧。

當(dāng)時(shí)他們所在地離最近的醫(yī)院也有十里地，叫車(chē)也不方便，風(fēng)背著她，一刻也沒(méi)有歇息，終于及時(shí)趕到。治療方案是輸液三天，這三天，都是風(fēng)背著她去。洛逸第一次見(jiàn)到大海，卻無(wú)緣盡興地玩兒，心中失落極了。

一天，風(fēng)高興地舉著一個(gè)螺號(hào)給她看，原來(lái)這是他央求同學(xué)小雨在海邊兒撿的一個(gè)大海螺。他向附近的漁民借來(lái)銼刀，把螺號(hào)的一端磨平，又鉆了眼兒，告訴洛逸，吹響了，就能聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)的聲音。

洛逸拿起螺號(hào)，放在嘴邊輕輕吹響，她看見(jiàn)風(fēng)的臉上閃過(guò)一縷溫暖的笑意。

2

愉快的暑假夏令營(yíng)結(jié)束了，他們又開(kāi)始了平靜的校園生活。

有幾次課間的時(shí)候，洛逸一抬頭，看見(jiàn)風(fēng)在門(mén)口一閃而過(guò)，過(guò)一會(huì)兒小雨就放到她桌上一本書(shū)，或者一盒奶。時(shí)間久了，風(fēng)在門(mén)口出現(xiàn)的時(shí)候，大家就會(huì)喊：“洛逸，你的黑馬王子來(lái)了。”

洛逸是全班男生心中的女神，可她對(duì)誰(shuí)都無(wú)動(dòng)于心，如今風(fēng)橫空出現(xiàn)，引起大家的興趣。洛逸不悅，說(shuō)才不要黑馬王子，就等著自己的白馬王子出現(xiàn)。

這句話(huà)不知怎么傳到風(fēng)的耳朵里，他再也沒(méi)有出現(xiàn)。洛逸松了一口氣，同時(shí)還有一絲失落。

關(guān)于風(fēng)不再出現(xiàn)的原因，洛逸是通過(guò)小雨知道的，風(fēng)輟學(xué)了，被當(dāng)廠(chǎng)長(zhǎng)的爸爸安排進(jìn)了電廠(chǎng)。進(jìn)電廠(chǎng)工作是被大家羨慕的職業(yè)，即使考上大學(xué)，將來(lái)也并不一定能進(jìn)去。洛逸家里沒(méi)有背景，只能用讀書(shū)給自己博一個(gè)好的前景。

她雖然學(xué)習(xí)好，卻一直羨慕家境好的同學(xué)，從此，她把記憶封進(jìn)螺號(hào)里，迷惘時(shí)吹一吹。

高考前，小雨送給她一個(gè)精致的筆盒，她打開(kāi)一看，是一只派克鋼筆，里面夾著一張紙條，是風(fēng)的筆跡：“努力就會(huì)成功，奔赴你要到達(dá)的地方。”

小雨鼓勵(lì)她，既然愛(ài)，就要大膽說(shuō)出來(lái)。在自尊心作祟下，洛逸悄悄把鋼筆和螺號(hào)放在角落，有幾次想把它們翻出來(lái)，又一次次猶豫著放棄了。

洛逸的大學(xué)生活簡(jiǎn)單而平靜，她最喜歡看路遙的《平凡的世界》，羨慕田曉霞能走進(jìn)孫少平的世界。她渴望見(jiàn)到風(fēng)，又害怕兩個(gè)人的世界早已沒(méi)了交集。

小雨曾經(jīng)張羅過(guò)一次同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)她參加，說(shuō)作為自己的死黨，風(fēng)承攬了聚會(huì)的全部費(fèi)用，他肯定會(huì)去。洛逸心動(dòng)了，但不巧那天外婆去世了，她陪媽媽回了老家，一周后才回來(lái)。

洛逸再次見(jiàn)到小雨時(shí)，他責(zé)怪她怎么沒(méi)參加，并把那天的照片拿給她看。她一眼看見(jiàn)了風(fēng)，在一群沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生中，別有一種成熟的氣質(zhì)。

大四時(shí)，洛逸去當(dāng)?shù)氐碾姀S(chǎng)實(shí)習(xí)。一次，她在食堂吃飯時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，竟然是風(fēng)。

風(fēng)也看見(jiàn)了她，邀請(qǐng)她坐下來(lái)一起吃飯，問(wèn)她那次聚會(huì)怎么沒(méi)來(lái)。本來(lái)小雨說(shuō)她肯定能來(lái)的，自己醞釀了幾天的勇氣，想對(duì)她表白，可是卻聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)有了自己的白馬王子，是她的學(xué)長(zhǎng)。

洛逸苦澀地一笑：“都是謠傳，不值一提。對(duì)了，你這些年過(guò)得怎么樣？”風(fēng)笑了：“自從聽(tīng)到你那句‘不要黑馬王子，等待自己的白馬王子’后，我就很失落。所以，我爸說(shuō)有一個(gè)去電廠(chǎng)上班的機(jī)會(huì)，我想都沒(méi)想就答應(yīng)下來(lái)了。”

上班后，風(fēng)努力地工作，想等到自己變得優(yōu)秀的那一天，站在心儀的女神面前，告訴她自己的愛(ài)。

他無(wú)數(shù)次徘徊在曾經(jīng)的校園門(mén)口，看著洛逸和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走出來(lái)，卻始終沒(méi)有勇氣上前一步。

后來(lái)，他因?yàn)槌錾膭?dòng)手能力，當(dāng)上了班長(zhǎng)。他上學(xué)時(shí)成績(jī)不好，是因?yàn)槠茋?yán)重，到了電廠(chǎng)后發(fā)現(xiàn)自己對(duì)機(jī)械類(lèi)特別感興趣，尤其是電路方面，在別人眼里不知所措的事，自己卻輕松地幾下搞定。

那時(shí)，每年都有大學(xué)畢業(yè)生在自己的班組實(shí)習(xí)，然后充實(shí)到重要的技術(shù)崗位或者是管理崗位。風(fēng)青春的熱血被點(diǎn)燃了，想到自己已經(jīng)學(xué)完了大部分的高中課程，現(xiàn)在又找到了自己的長(zhǎng)項(xiàng)，為什么不把已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)呢？

經(jīng)過(guò)幾天的深思熟慮，他決定報(bào)考成人本科，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電力工程專(zhuān)業(yè)。風(fēng)覺(jué)得自己終于開(kāi)竅了，如饑似渴地一頭扎在書(shū)本里。后來(lái)，他當(dāng)上了段長(zhǎng)，管理著一個(gè)幾十人的團(tuán)隊(duì)。

3

“你又怎么出現(xiàn)在這里呢？”洛逸問(wèn)風(fēng)，她此時(shí)終于明白了田曉霞為什么那么摯愛(ài)著孫少平，他身上自帶著一種不屈于命運(yùn)的光環(huán)，不會(huì)被生活一時(shí)的不如意壓倒，總在尋找人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就像眼前這個(gè)陽(yáng)光少年，他向上、自愛(ài)，不滿(mǎn)足于自己良好的家境，在不被人注意的角落里慢慢打磨自己。

她特別想告訴他，其實(shí)自己當(dāng)初那句話(huà)是違心說(shuō)出來(lái)的，她自尊敏感，怕被別人窺見(jiàn)心事，就欲蓋彌彰，誰(shuí)知卻被當(dāng)事人會(huì)錯(cuò)了意。

“知道嗎？你考上大學(xué)后，每到假期的時(shí)候，我無(wú)數(shù)次在你家門(mén)口徘徊，既想看見(jiàn)你的身影，又怕看見(jiàn)你的身影。”

洛逸哭了，其實(shí)自從那年風(fēng)在自己面前吹起螺號(hào)時(shí)，她就喜歡上了這個(gè)總是出現(xiàn)在視野中的少年，只是怕被別人說(shuō)閑話(huà)。

自己家境不好，生活的唯一出路就是考上一個(gè)理想的學(xué)校。因此，她把心事封存起來(lái)，卻在每一個(gè)夜深人靜的夜晚被淚水打濕了枕巾。

她后悔沒(méi)有聽(tīng)小雨的話(huà)，大膽說(shuō)出自己的愛(ài)，又因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了那次聚會(huì)上的見(jiàn)面而自責(zé)。本以為他倆就是兩條永不相交的平行線(xiàn)，各自走向自己的方向，誰(shuí)知，命運(yùn)之手又一次把他倆拉在一起。

只是不知，此時(shí)的他還是否能像登山的那次，向她伸出大手。

風(fēng)微微一笑，洛逸從回憶中抬起頭。

“我們單位在鄰市成立了一個(gè)子公司，我主抓技術(shù)，這次是因?yàn)橐弦粭l新的生產(chǎn)線(xiàn)，來(lái)到這里培訓(xùn)。”

說(shuō)到這，風(fēng)遞上一張紙巾，“別哭了，我就是見(jiàn)不得你流眼淚。還記得高中時(shí)咱們的夏令營(yíng)嗎？那時(shí)，你受的一點(diǎn)點(diǎn)委屈都讓我心痛不已。看到你不吃餃子，我就吞下了30多個(gè)餃子餡。我小時(shí)候吃羊肉吃傷過(guò)，那次吃完后，我回去都吐了出來(lái)，以后再不敢吃羊肉了。”

洛逸止住的眼淚又流了出來(lái)，“那當(dāng)時(shí)你為啥還那么使勁吃？”“我怕你餓著呀！”風(fēng)輕輕一笑。

他側(cè)著頭問(wèn)洛逸：“你畢業(yè)后的去向定下來(lái)了嗎？”

洛逸看著他，笑了，絲毫沒(méi)注意眼睛里還有淚花。她在高考報(bào)志愿時(shí)，從上到下的所有欄里填的都是電力學(xué)校。她忘不了那個(gè)為她吹響螺號(hào)的少年，忘不了那雙拽她攀援的大手。

她沒(méi)有回答風(fēng)，而是問(wèn)：“我們現(xiàn)在還可以嗎？”

透過(guò)婆娑的淚眼，洛逸看見(jiàn)風(fēng)堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

編輯/戴志軍