無用之光促未來

少年不懼歲月長，無用之事創輝煌。

—— 題記

落日余暉散落在那幾張獎狀上，我心中的喜悅尚未褪去。這無用之舉，化作星芒，充盈了我的人生。

回溯至那年夏天，烈日炎炎，晴空萬里。皮劃艇的報名表伴隨著夏風發了下來，出于好奇心我報了名。于是，那個暑假，我每天要坐幾十分鐘的車程來校訓練，浪費了不少時間。

時間一天天過去，訓練的強度也不斷加強。天氣炎熱，泛黃刺眼的陽光毫不吝嗇地照射在大地上，即便晚上暴雨積起的小水洼，第二天也會人間蒸發，不見蹤影。

夏風似乎變得熱烈起來，零零散散的汗珠順頰而下，看著隊友們每天進步而我停滯不前，我感到十分焦慮。身體最終還是敗下陣來，由于膝中積水，母親帶我去醫院就診。

途中，母親用無奈卻又嚴肅的語氣對我說：“這皮劃艇真的有用嗎？浪費時間還傷身體。”真的，有用嗎？這番話在我耳邊徘徊，宛若檐上笙鈴，擾亂人心。

我煩心地打開手機，隨意瀏覽了幾番。忽然，一行醒目的文字映入眼簾“一種無名草拯救了數百萬人”。雖不知是真是假，但一顆本就無用、被人拋棄的草，經過一系列反應，竟然成為良藥。

再回到現實，現在無用的事，也許會在未來閃耀光芒吧？我否定了母親，繼續堅持訓練。

隨后的日子里，伴著夕陽，借著余暉，無數滴汗水留于跑道上。無論風雨，無論陰晴，操場上總有那個默默努力的人。似乎，我想打破這無用之舉。

比賽來臨，我帶著質疑上了賽場。

賽場上的陽光很耀眼，許多人站在場邊觀看。我深吸一口氣，便上了皮艇，起步、伸腿、劃槳。場邊的吶喊聲很大，對手們也不斷發力。

伴隨著吶喊聲，我緊閉雙眼，用力一搏。過往幾個月的情景一一浮現在腦海中，我想我沒有選錯。我開始最后的百米沖刺，咬牙拼搏，沖過終點。伴著終場哨響起，我看了看排名——第二！我終于如愿獲得了獎牌。

陽光灑在那金燦燦的獎牌和沉甸甸的獎狀上，我感到無比欣喜。這些榮譽好似化作了一束光，照亮著我的漫漫人生。雖然說它在某段時光里，好似無所用處、浪費時間、帶來傷病，但放眼人生，這何嘗不是一種“有用”的佳事呢？這束光不僅僅代表著“無用”帶來的榮譽，更多的是打破世俗的“無用”，它光芒四溢。

回望歲月，多少無用之舉鑄就了輝煌。少年不懼歲月長，我堅信“天生我材必有用”，讓我們珍惜無用之舉，一起創造燦爛未來！

教師點評

本文的亮點在于作者在講述自己經歷的同時能不斷思考，讓文章有了一份理性美。當母親發出疑問時，“我”的內心產生動搖，進而引發思考；當“我”拿到獎牌時，明白了那些能驚艷時光的，往往是看似無用之舉。文章由事入理，脈絡清晰，聯想自然，銜接有度，能夠給讀者帶來啟迪。（余艷）